- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2014No.4 北京城市学院学报 2014年第4期
(TotalNo.122) JOlR『NAI.OF脚 NGCITYUNIVERSITY (总第 122期)
浅谈云计算技术与教育信息化
王慧琳
(阳泉交通职业学校 山西 阳泉 045000)
摘 要:教育信息化是我国教育的一场深刻变革,云计算平台对于这场变革具有重要意义。在更新教学内容、
降低教育成本、促进学习主动性等各个方面,云计算平台相对于传统教育平台都具有无法比拟的优势。通过云技术
可以建立起海量的教育资源库,构建新型的数字图书馆,帮助实现个性化的学习,帮助教师高效低耗实现继续教
育。但是,云平台作为一个新生事物,在推动我国教育发展的同时,暴露出来的一些问题也需要得到进一步解决,
本文就此提出了对云计算在教育信息化中应用的一些思索。
关键词:云计算;教育资源 ;教育信息化
中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1673—4513 (2014)一04—051—40
一 、 前言 二、云计算技术对教育信息化的意义
(一)实现资源共享,更新教学内容
教育信息化是指通过广泛深入地在教育管
教育资源是有效开展教学工作的基础,传
理、教学和教科研等教育领域使用网络信息技
统教育平台下 由于缺乏有效的交流,各院校的
术,以促进教育发展的过程。教育信息化其最
教育资源相对独立,教育资源建设各 自为政,
大特点在于数字化、网络化。2013年我国教育
导致优质学习资源不能被合理配置和最大限度
部出台了2011__2013年 《教育信息化十年发展
的利用,这样不但降低了优质的教育资源利用
规划》,规划指出:到 2020年我国的教育信息
率,也加剧了教育发展的不均衡。云计算可以
化体系要与教育现代化发展 目标相适应,要基
整合教育资源,将以往孤立的优质教育资源集
本实现宽带网络全面覆盖所有地区和学校 。云
中整合于 “云端”,整合成一个海量的资源池。
计算对实现我国教育信息化十年规划意义十分
这样,边远和经济不发达地区师生就能够突破
重大。自上世纪 9O年代 “云计算”概念提出
地域或经济限制,通过网络共享来使用其他地
后,云计算技术发展迅猛,当时美国新媒体联
区的优质教育资源,发展本地区教育,解决一
盟曾大胆预i贝0:不久的将来,云计算一定会成
些地区因各种原因造成的教学内容过时,不能
为教育的主流技术,师生的教学与学习将以云
紧跟时代发展的问题。
计算为主要方式提出来进行。2009年我国于上
海举办了第一届 “云计算辅助教学高级培训”, (二)降低教育成本,节省资源
其 目的也在于逐步推进云计算辅助教学在我国
传统教育平台下,各学校为了适
文档评论(0)