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- 2017-12-25 发布于广东
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我的四季 鄂教版.ppt
有感情的朗读课文,找出文中的关键词概括作者人生四季的特点。 不论在生命的哪一个阶段,我们都应该对自己的生命负责——这是谁也逃脱不了的责任:春天,我们要播种理想的种子;夏天,我们要战胜种种困难;秋天,要坦然面对付出和收获;冬天,要反思总结自己走过的路。 * 张洁 播种希望—— 战胜磨难—— 感悟收获—— 发挥余热—— 少年 青年 中年 老年 春天: 夏天: 秋天: 冬天: 播种之春 耕耘之夏 收获之秋 反思之冬 画出并品读作者对人生感悟的句子,说说这些感悟给你怎样的启示? 品读课文分组讨论 例:“我绝不企望有谁来代替,因为在这个世界上,每个人都有一块必得由他自已来耕种的土地。” 此句表达了自己对生命的责任感:一个人既然拥有了生命,他就有责任为自己的生命负责,人生之路靠自己走,自己生命的质量要由自己来决定。 象征手法:文艺创作中,通过特定的容易引起联想的具体形象,表现与之相近或相似特点的概念,思想和感情的艺术表现手法。 扶犁耕作—— 不毛之地—— 自己耕种的土地—— 种子—— 风、雨—— 水源—— 冰雹—— 谷穗、青苗、谷粒—— 容器—— 最初的努力奋斗 恶劣的环境命运 为之奋斗的工作、事业 事业、理想 有利于种子萌芽的
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