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- 2017-12-25 发布于广东
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苏教版五年级下册数学《假分数化成整数或带分数》课件.pptx
苏教版五年级数学下册
假分数化成整数
或带分数
教学目标:
1.探索并掌握把假分数化成整数或带分
数的方法,知道带分数是整数和真分数
合成的数。
2.在探索中,进一步发展数感,培养观
察、比较、抽象、概括等能力。
3.在探索与合作交流的过程中,增强大
家主动探索与合作的意识,树立学好数
学的信心。培养大家勤于动手动脑的良
好习惯。引导大家热爱生活,关注身边
的每个事物。
复习导入:看下面的图形,填上适
当的分数。
good!
1
7
4
5
8
1
7
5
( )有( )个
( )有( )个
8
( )
4
( )
把下面的假分数化成整数
4 10 28
=(1 ) =(2 ) =(4 )
4 5 7
能化成整数的假分数,
分子都是分母的倍数。
有些假分数的分子不是
分母倍数,这些假分数
可以化成带分数。
例如: 4
3
3
3
1
3
(就是1)
1
3
一又三分之一
1
4
3
0
1
2
1 1
3 3
3个
1
3
1
11
怎样把 化成带分数?
4
11
怎样把 化成带分数?
4
11 1 1
里有11个 。8个 是2,
4
4 4
3
1 3
3个 是 ,2和 合起来
4 4
3
4
是2 。
4
11
怎样把 化成带分数?
4
直接用除法计算:
11
3
4
4 =11÷4=2
练习九第2题:
7
1
( )=( 2 )
3
3
练习九第2题:
11 5
( )
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