语文S版语文四下《孔子学琴》课件2.pptxVIP

语文S版 四年级 语文下册 第八单元 学习目标 1.正确认读本课的生字，掌握“厌倦、洋溢、 抑扬起伏、炉火纯青”等词，积累重点句子 和古人名言。 2.学习描写孔子学琴的语句，理解孔子的琴艺 是怎样达到炉火纯青的，感悟孔子谦逊好学， 不断进取、精益求精的优秀品质。 学生字 倦 恳 溢 浸 炉 纯 痴 抑 理解词语 毕敬厌倦 诚恳 洋溢 顺畅 悦耳 如痴如醉 戛然而止 厌倦 席地而坐 抑扬起伏 炉火纯青 　　　　 初读感知： 1.初读课文，读通读顺，想想课文写了 一件什么事？ 2.同组互读，解决自己不明白的问题。 1.朗读课文想一想，课文中描写孔子弹奏的乐 曲给你留下了什么印象？试着用课文中的词来 回答。 (炉火纯青) 　 2.炉火纯青什么意思？ （比喻学问技术或办事达到了纯熟完美的地步。 ） 3.孔子的琴为什么弹得这么好？ 他怎么练的？ 　学习孔子学琴的内容（2——6自然段） 　 （1）自读2——6自然段，画出文中表示 时间顺序的词语，想一想从中你体会到 了什么？ 　　　　 （2）孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青 的高超水平呢？边读边把课文描写 孔子动作、语言、神态的语句画出 来，认真读一读，仔细体会。 （小组之间交流。） 他踏着琴声来到孔子的窗前，只见孔子 正毕恭毕敬地弹着那首曲子，弹完一遍 又弹一遍，丝毫没有厌倦的样子。 抓住“毕恭毕敬”“一遍又一遍”“丝毫没 有厌倦”体会孔子