语文：第10课《中国少女》课件（冀教版七年级下）.pptVIP

教学目标 知识与技能： 了解文章的写作背景及作者的写作意图。 过程与方法： 分析本文在构思方面的独特之处。 情感、态度与价值观： 感悟作者对少女时代的怀念之情，以及在新时代少女身上寄寓的希望。 作者简介 陈丹燕， 1958 年 12 月 18 日出生于北京协和医院。 1966 年在上海上小学。 1972 年在上海上中学，开始写作并开始在《上海少年》上发表少年习作。 1978 年 2 月进入华东师范大学中文系学习。 1982 年毕业于华东师范大学中文系，毕业论文是关于西文儿童幻想文学的研究，《让生活扑进童话：西文现代童话的新倾向》，获全国儿童文学论文优秀论文奖。 感知课文 听课文录音，弄懂字音。 侮蔑 miè 栅栏 zhà 踌躇 chóu chù 挑剔 tì 黝黑 yǒu 发窘 jiǒng 难堪 kān 复习旧知 思考 “我”看到舞动的少女，想到春天挺拔的白杨，两者之间有什么相似的地方？ “我”为什么会升起一阵失望和后悔的情结？ “我”想起以前看过的一幅画，感到一阵颤栗，你能读懂这幅画的含义吗？ “我问：‘真的没人禁止吗？如果有人呢？’”，女孩是怎回答的？ 课文最后写道：“我感到了阵心酸，一阵欣慰”，“我”为什么心酸？