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高三年级单元过关检测物理试题.doc

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高三年级单元过关检测物理试题

高三年级单元过关检测物理试题 考试时间:90分钟 班级 姓名 命题人:郭尚春 姜永俊 一、选择题(每小题4分,共48分) 一质点做方向不变的直线运动,加速度方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零,则在此过程中 A. 速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值 B. 速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 C. 位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移达到最大值 D. 位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值 在以速度v匀速上升的电梯内竖直向上抛出一小球,电梯内的观察者看见小球经ts到达最高点,则有( ) A.地面上的人所见球抛出时的初速度为Vo=gt B.电梯内的观察者看见球抛出去的初速度为Vo=gt C.地面上的人看见球上升的最大高度为h=(gt^2)/2 D.地面上的人看见球上升的时间也为t 3、为甲、乙、丙三个军事小分队进行军事行动的运动图象,下列说法正确的是(  ) A.甲、丙两个分队的运动路线为曲线,乙分队的运动路线为直线 B.甲、乙、丙三个分队的位移相等 C.甲、乙、丙三个分队的平均速度相等 D.甲、乙、丙三个分队运动的路程相等 4、将力传感器A固定在光滑水平桌面上,测力端通过轻质水平细绳与滑块相连,滑块放在较长的小车上,如图甲所示,传感器与计算机相连接,可获得力随时间变化的规律,一水平轻质细绳跨过光滑的定滑轮,一端连接小车,另一端系沙桶,整个装置开始处于静止状态,现在不断地缓慢向沙桶里倒入细沙,力传感器采集的F-t图象如乙图所示,则(?? ) A.2.5s前小车做变加速运动 B.2.5s后小车做匀加速运动 C.2.5s前小车所受摩擦力不变 D.2.5s后小车所受摩擦力不变 三个共点力大小分别是F1、F2、F3,关于它们的合力F的大小,下列说法正确的是 A .F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3 B F至少比F1、F2、F3中的某一个大 C 若F1:F2:F3=3:6:8 ,只要适当调整它们之间的家教,一定能使合力为零 D 若F1:F2:F3=3:6:2,只要适当调整它们之间的家教,一定能使合力为零 如图所示,一轻绳的两端分别固定在不等高的A、B两点,现用另一轻绳将一物体系于O点,设轻绳AO、BO相互垂直,α>β,且两绳中的拉力分别为FA、FB,物体受到的重力为G,下列表述正确的是 A.FA一定大于G B.FA一定大于FB C.FA一定小于FB D.FA与FB大小之和一定等于G 如图所示,A、B为同一水平线上的两个绕绳装置,转动A、B改变绳的长度,使光滑挂钩下的重物C缓慢上升过程,下列说法中正确的是(???) A.重物C所受的合外力不变 B.重物C所受的合外力逐渐增大 C.绳的拉力逐渐增大 D.绳的拉力逐渐减少 伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础.早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是 A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B.没有力作用,物体只能处于静止状态 C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动 应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入,例如平伸手掌托起物体,由静止开始竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的是 A.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态 B.受托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态 C.在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度 D.在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度 10、如图1-1-19所示的四脚支架经常使用在架设高压线路、通信的基站塔台等领域.现有一质量为m的四脚支架置于水平地面上,其四根铁质支架等长,与竖直方向均成θ角,重力加速度为g,则每根支架对地面的作用力大小为(  ) A. B. C.mgtan θ D.mg 11、关于牛顿第一定律,下列说法正确的是 A. 牛顿第一定律是一个实验定律 B. 牛顿第一定律只是提出了惯性的概念 C. 牛顿第一定律提出了当物体受到的合外力为零时,物体将处于静止状态 D. 牛顿第一定律既提出了物体不受外力作用时的运动规律,又提出了力是改变物体运动状态的原因 根据牛顿第二定律,下列叙述正确的是 A. 物体加速度的大小跟它的质量和速度大小的乘积成反比 B. 物体所受合力必须达到一定值时,才能使物体产生加速度 C. 物体加速度的大小跟它 D. 当物体质量改变但其所受合力的水平分力不变时,物体水平加速度大小与其质量成反比 某实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验.实验时,先把弹簧平放在桌面上,用直尺测出弹簧的原长L0=4.6 cm,再把弹簧竖直

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