青岛版数学六下第四单元《快乐足球——比例尺》课件.pptxVIP

快乐足球比例尺 学习目标1.了解比例尺并能根据比例尺的意义求一幅图的比例尺。2.会计算图上距离和实际距离。3.体会图形的相似，培养空间观念。4.结合实际培养问题意识和解决问题的能力。快乐足球—比例尺足球场地：长95米宽60米快乐足球—比例尺足球场地：长95米厘米宽60米9.5厘米9.5米=9500厘米9.5:9500=1:10006:6000=1:100060米=6000厘米快乐足球—比例尺图上距离和实际距离的比，叫做这副图的比例尺。图上距离：实际距离=比例尺图上距离=比例尺或实际距离快乐足球—比例尺认识不同的比例尺11:1000 或数值比例尺线段比例尺100030=1000厘米1000快乐足球—比例尺认识不同的比例尺11:1000 或数值比例尺线段比例尺100030=1000厘米1000巩固应用1说出下面比例尺表示的意义比例尺10:1巩固应用2想一想 填一填图上距离2.4厘米1.8厘米1.2厘米实际距离9.6千米36米比例尺1：4000001：200060千米1：5000000巩固应用3线段比例尺与数值比例尺互化1 300020 40巩固应用4火眼金睛辩对错(× )(× )1234比例尺是把尺子。比例尺都比1小。0 60 120米用数值比例尺表示是1：60。× )(√ )一幅图,用图上的1厘米表示实际的1厘米,这副图的比例尺是1:1。(巩固