九年级数学实际问题与一元二次方程9.pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约2.81千字
  • 约 17页
  • 2017-12-25 发布于广东
  • 举报

九年级数学实际问题与一元二次方程9.ppt

九年级数学实际问题与一元二次方程9.ppt

(2)如果点P、Q分别从点A、B同时出发,并且点P到点B后又继续在BC边上前进,点Q到点C后又继续在CA边上前进,经过几秒钟,ΔPCQ的面积等于12.6cm2? 2.如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm.点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/s的速度移动,点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤6).那么当t为何值时,ΔQAP的面积等于8cm2? * 一传十, 十传百, 百传千千万 有一个人患了流感,经过两轮传染后有121人患了 流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人? 分析:设每轮传染中平均一个人传染了x人 开始有一人患了流感, 第一轮:他传染了x人,第一轮后共有______人患了流感. 第一轮的传染源 第一轮后共有________人患了流感. 第二轮的传染源 第二轮:这些人中的每个人都又传染了x人, 第二轮后共有____________________人患了流感. x+1 x+1 1+x+x(x+1)=(x+1)2 列方程得 1+x+x(x+1)=121 x=10;x=-12 注意:1,此类问题是传播问题. 2,计算结果要符合问题的实际意义. 思考:如果按照这样的传播速度,三轮后有多少人患流感? 2003年我国政府工作报

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档