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- 2017-12-25 发布于广东
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六年级数学圆柱的表面积3.ppt
圆柱的表面积太平学校兴加朗小学 王业刚 教学目标 1、知识目标:理解圆柱侧面积和表面积的含义,掌握圆柱侧面积、表面积的计算方法,能利用所学知识解决相关的一些简单实际的问题。 2、能力目标:初步学会运用观察、比较、分析、抽象、判断、推理、概括等方面获得知识的能力。 3、情感目标:让学生通过自己的操作、观察、比较、推理、归纳等经历知识,形成的过程,从而获得成功的喜悦,增强学生的学习兴趣和自信心。 圆柱的表面积 达标测评 1.填表 * * 长方形 圆柱侧面 长 底面周长 宽 高 ↓ ↓ ↓ 面积 = × (一)圆柱侧面面积 面积 = × 例2变式题:一种圆柱形状的罐头,它的底面周长是34.54厘米,高是15厘米。侧面有一张商标纸,商标纸的面积大约是多少平方厘米?(接头处忽略不计) 例2题:一种圆柱形状的罐头, 它的底面直径11是厘米 ,高是15厘米。侧面有一张商标纸,商标纸的面积大约是多少平方厘米?(接头处忽略不计) 34.54×15=518.1(平方厘米) 3.14×11=34.54(厘米) 34.54×15=518.1(
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