天宇中学成绩管理软件的设计与实现.pptxVIP

天宇中学成绩管理软件的设计与实现案例教学 一、教学目标结合中学教师工作需求，设计一个小型成绩管理软件。通过案例教学使学员基本掌握Access 2007设计数据库应用软件的主要技术。引导学员走进“软件开发”的殿堂。提高学员运用计算机解决实际问题的能力。教学方法：做中学，学中做。二、数据库基础学号姓名性别学生选课m成绩E-R图课程n课程号课程名现实世界中的信息在计算机中存储和检索的方法层次、网状、关系实体-联系二、数据库的结构设计学生名单表学号姓名性别出生日期班级电子邮箱1001张三男2000年10月2日初一（1）wkl@hytc.edu.cn1002李四男2000年1月5日初一（1）wkl@hytc.edu.cn1003王五女2001年3月10日初一（1）wkl@hytc.edu.cn1004赵六男2001年8月7日初一（1）wkl@hytc.edu.cn1005马七女2000年5月6日初一（1）wkl@hytc.edu.cn1006陆八男2000年6月10日初一（1）wkl@hytc.edu.cn1007陈九男2010年7月9日初一（1)wkl@hytc.edu.cn1008张良女2010年7月1日初一（5)wkl@hytc.edu.cn1009李向阳男2010年7月7日初一（5）wkl@hytc.edu.cn1010胡海男2010年7月1日初一（5）wkl@hytc.edu.cn数据表，一种二维结构，行与列构成，成绩记载表学号课程名称考试日期成绩考试类别1002语文2010年7月1日78期中1002语文2010年7月3日90周测1002政治2010年7月14日87期中1003地理2010年7月15日89期中1003化学2010年7月13日89期中1003历史2010年7月14日76期中1003生物2010年7月13日90期中1003数学2010年7月8日89期中主键（码）唯一标记每个记录同步练习一完成数据表设计并输入一些数据1、学生名单表2、成绩记载表3、班级名表4、课程名表5、考试类型表构建表之间的联系—创建“关系”三、窗体设计应用软件界面同步练习二完成学生信息管理窗体四、查询成绩输入查询学号姓名成绩考试日期考试类别1001张三1002010年7月1日期中1002李四782010年7月1日期中1003王五882010年7月1日期中1004赵六982010年7月1日期中1005马七762010年7月1日期中1006陆八872010年7月1日期中1007陈九902010年7月1日期中数据有效组合的工具四、查询用设计器设计查询五、成绩输入窗体设计（同步练习三）完成“成绩输入查询”设计完成“成绩录入窗体”和“成绩输入子窗体”注：VBA编程六、学生成绩查询功能设计（同步练习四）完成“学生个人成绩查询窗体”其中含“学生个人成绩子窗体”、学生个人成绩曲线子窗体、学生个人成绩汇总子窗体”学生选择组合框的数据行来源“班级学生情况查询”七、报表数据打印功能设计（与窗体类似）八、课程成绩打印（同步练习五）完成“班级课程成绩查询”完成“课程成绩报表”完成“班级成绩单打印窗体”九、学生成绩单打印设计（同步练习六）创建“成绩记载表_交叉表”查询创建“分班成绩单打印窗体”生成学生成绩单Excel文件创建Word文件，在文件中应用“邮件”功能实现成绩单连续打印或发送电子邮件。十、切换面板的设计（同步练习七）