探索直角三角形全等的条件[下学期] 北师大版.pptVIP

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  • 2017-12-25 发布于广东
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探索直角三角形全等的条件[下学期] 北师大版.ppt

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如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠DFE大小有什么关系? 1.如图,AC=AD,∠C,∠D是直角.将上述条件标注在图中,你能说明BC与BD相等吗? 如图,∠ACB=∠BDA=90°。要说明△ACB≌△BDA,需要再补充几个条件,应补充什么条件?把它们分别写出来,有几种不同的方法就写几种。 * * * 探索直角三角形全等 的条件 复习:填一填 1、全等三角形的对应边 ---------,对应角---------- 2、判定三角形全等的方法有:-------------------------------------------------- 3、如图,D为BC边上的一点, ΔABD≌ΔACD,则AD与BC 的位置关系是---------------------- BD与CD的关系是------------------ A B C D 相等 相等 SAS、ASA、 垂直 相等 AAS、SSS 4、要测量河两岸相对的两点A、B间的距离,先从B处出发与AB成900角的方向,向前走10米到C处立一标杆,然后方向不变继续朝前走10米到D处,在D处转900,沿DE方向再走17米,到达E处,使A(目标物)、C(标杆

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