河南物理中考十年实验真题汇编---经典.doc

2006年 21．图9是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图， (1)本实验中产生摩擦力的方法是 ． (2)用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做匀速直线运动．这是因为 ． (3)比较(b)、(c)两步，你能得出正确结论吗? ．原因是 ． 22．在“测定小灯泡额定功率”的实验中(小灯泡标有“2.5V”字样，电阻约为8Ω) (1)小刚同学在连接实验电路时还有部分导线未接上，如图10所示．请你用笔画线代替导线，把图中的实物电路连接好．要求闭合开关后，变阻器滑片向右滑动时灯泡变亮． (2)下表是小刚同学测出的数据，第三次测量时电流表的示数如图11所示．请你把这一数据填在右表中． (3)根据右表中的数据可知，这个小灯泡的额定功率为 W． (4)记录表格的设计存在一个不当之处，请你指出来 ． 次数 1 2 3 4 U／V 2.5 2.0 1.5. 1.0 I／A 0.30 0.26 0.20 P／W 亮度 亮 → 暗 平均值 2007年 21.观察图12并按要求填空。 图12 (1)I=___________A (2)m=___________g 22.冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图13(甲)所示的电路图。 (1)请按照电路图，用笔画线代替导线，将图13(乙)中的实物图连接完整。 (2)实验过程中，冬冬把电阻JR由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节______________________，使_________________________________保持不变，然后再记录流表的示数。 (3)下表是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：_______________________________________ (4)本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是___________ (填序号)。 ①测量物体的长度；②用伏安法测量定值电阻的阻值；③探究重力大小与质量的关系。 23.兰兰有一个石头雕成的小乌龟，重约6 N，她想利用所学知识探究两个课题： A.实际测量一下小乌龟的重力； B.测量小乌龟完全浸没在水中时受到的浮力。 兰兰手边只有一个量程为0～5 N的弹簧测力计，为了完成探究，她又找到了以下器材：轻质滑轮(滑轮重和摩擦忽略不计)、铁架台、轻质刻度尺、细线(自重不计)、足够大的量杯和足量的水，如图14所示。请你从A、B两个课题中任选一个，并从上述器材中选择必要的器材，参照示例设计实验方案。 课题序号 实验原理或依据 简述实验方法及测量的物理量(可用实验示意图表示) 测量结果表达式 A 杠杆平衡条件 用刻度尺、铁架台和细线组成二个省力杠杆，将尺子最左端悬挂作为支点，小乌龟挂中央，用测力计提住尺子最右端，静止时读出示数F。 G=2F 2008年 21．如图10所示，在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中 （1）通过观察_______来判断电流产生的热量的多少。 （2）图10中甲、乙两根电阻丝是串联的，这是为了研 究电流产生的热量与_______的关系。 22．在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中，灯泡上标有“2．5V”的字样。 （1）小红根据电路图连接了如图11所示的实验电路，小刚检查后发现有一根导线连接有错误。请你在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，画出正确的连线。 （2）电路改正后，小红闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，而电压表示数接近3V，取下灯泡，两表的示数仍不变。出现故障的原因可能是_______。 （3）故障排除后，开始进行实验，小刚根据测出的数据，在图12中画出了小灯泡电流电压变化的关系图像。由图可以判断，小灯泡的额定功率为_______W。 （4）根据图12还可以判断，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐_______，原因是_______。 23．红薯是我省的主要农作物，它的密度是多大呢？同学们想出了不同的测量方法。 （1）小丽用调节平衡后的天平测量一块红薯的质量，她在天平