培训蒙太奇lj.pptVIP

积累蒙太奇 指同类的相加，即把不断的积累、叠加，产生一个总体印象，共有一个主题，而单独一个镜头时又不足以表达这种氛围。 * 如“枯藤、老树、昏鸦，小桥、流水、人家，古道西风、瘦马，夕阳西下，”十个镜头叠在一起，营造了孤清冷寂的气氛，烘托了漂泊在外的游子悲凉无助的心情。 又如连用许多种体育比赛的镜头：踢球、跨栏、游泳、射击、登山、跳水、摔跤等等，表达了一个共同的主题，如某届运动会即将开幕，或顽强拼搏的奥运精神。 * 比喻蒙太奇指相喻的相加，它相当于修辞学中的“比喻”，即在某一镜头之中或之后出现另一个画面，特别是空镜头。二者看似无关，没有逻辑联系，却有比喻意义。 * 下面都是常见例子： 某人心思重重----水面上一片叶子（或一条下船）在波浪间起伏，比喻他心潮难平。 一对恋人在公园里谈恋爱----水面上一对白鹅（或鸳鸯）在嬉戏，或两只蝴蝶在花间起舞。 某人听到一个令人震惊的消息----一声炸雷响起，犹如晴空霹雳。 一位老人奄奄一息----一盏油灯油尽灯枯（或一支蜡烛火苗在摇曳），寓意他风烛残年。突然火苗熄灭，化作一缕青烟，画外传来哭喊声，寓意他已去世。 * 象征蒙太奇是利用某种视觉形象来表达某种象征意义。它与隐喻蒙太奇的不同之处在于，它不是利用两个形象的相似性在表达意义，而是将某种视觉形象进行引申，赋予它新的意义，并隐去它本身的含义。 * 与比喻蒙太奇很相似，但意义较虚，一般只