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小升初数的整除复习
考点一、整除的意义整除注意:整除2条件都必须满足,除尽满足“没有余数”的条件例1: 42÷7=6(整除)42÷0.7=60 4.2÷6=0.7 (除尽而不能说整除)【课堂过关检测】1、在下列各组数中,如果第一个数能被第二个数整除,请在( )内打“√”,不能整除的打“×”. 72和36 17和34 20和5 0.5和5 ( ) ( ) ( ) ( ) 18和3 19和38 0.2和4 17和3 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、下列各题中,第一个数能被第二个数整除的有( )个 ①34、17②3、6③5、2④1.5、0.5⑤18、1 A 1 B 2 C 3 D 43、12÷4=3,我们可以说 能被 整除;也可以说 能整除 。考点二、因数和倍数因数和倍数的意义如果a×b=c(a,b,c,都不为0),那么我们就说a和b是c的因数,c是a和b的倍数。倍数和因数是相互依存的。例1:2×4=8,2和4都是8的因数,8是2和4的倍数。例2:因为:18能被2整除,所以18是倍数,2是约数.________2、倍数和因数的特征(1)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。(2)一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。(3)一个数即是它的倍数也是它的因数。(4)特殊的因数个数:因数的个数最少为1个(如:1)。例1:18的因数有_________________,最小的因数是____,最大的因数是_____。最小的倍数是______。【课堂过关检测】1、根据6×8=48可以说 和 是 的因数; 是 和 的倍数。在a÷b=8中 , 和 是 的因数; 是 和 的倍数。36的因数有 ,选出其中4个数组成比例 。12的因数中, 是奇数, 是偶数, 质数, 合数。如果a=2×3×7,b=2×3×5,那么a和b的最大公因数是 ,最小公倍数是 。48、54、68的最小公倍数是 ,最大公因数是 。a和b都是自然数,而且a÷b=5,那么a和b的最大公约数 。某小学一个班的同学做广播操,体育委员在前面整队,其他同学排成每行9人或每行15人都正好是整行.已知这个班的人数不超过60人,那么这个班共有学生 人。考点三、2、3、5的倍数的特征同时被2和5整除的数的特征:尾数是0同时被2和3整除的数的特征:尾数是0,2,4,6,8并且各个数位的数的和是3的倍数同时被3和5整除的数的特征:末尾是0和5,并且各个数位的数的和是3的倍数同时被2,3,5整除的数的特征:末尾是0,并且各个数位的数的和是3的倍数例1:能被2,3,5整除的最小的两位数是____,最小的三位数是_____。例2:11至少加上_____,才能同时被2,3,5整除。例3: 53□即是2的倍数、又是3的倍数,同时又能被5整除。【课堂过关检测】1、104至少再加上 ,才能同时被2、3、5整除。2、在两位数中,同时能被3和5整除的最大奇数是 ,最大的偶数是 。在四位数中,要是514□是3的倍数,□里最小填 ;若要含有因数5.□里最大填 。能同时被2、3、5整除的最小三位数是 ,最大三位数是 。53□既是2的倍数、又有因数3,□里填 ;483□同时是3和5的倍数,□里填 。一个数有约数5,又是3的倍数,同时又能被2整除,这个数最小是 。考点四:奇数和偶数自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),常用2n表示;不是2的倍数的数叫做奇数,常用2n+1表示。例1:自然数中除了奇数就是偶数。_______例2:m是一个非0自然数,下面数中( )一定是奇数.(m+1,m-1,3m,2m-1)【课堂过关检测】1、三个连续奇数的平均数得15,这三个数分别是 、 和 。当n表示自然数1,2,3,4…时,2n表示 数,2n-1表示 数。所有奇数加上1,一定是 数 。五个连续奇数的和是a,其中最大的一个是 。两个连续奇数,大数是a,这两个数的和是 ,积是 。考点五、质数、合数和互质数质数:一个数只有1和它本身两个数,这样的数叫做质数,也叫素数。最小的质数是2,没有最大的质数。合数:一个数除了1和它本身还有别的因数,这样子的数叫做合数。最小的合数是4,没有最大的合数。互质数:公因数只有1的两个数叫做互质数。绝对互质4、0和1既不是质数也不是合数。2是偶数当中的唯一一个质数。例1: 3、7、11等是______;4、6、8、10是______
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