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一元二次方程复习整理
一元二次方程复习整理
1、一元二次方程的一般式:,为二次项系数,为一次项系数,为常数项。
2、一元二次方程的解法
直接开平方法 (也可以使用因式分解法)
① 解为:
② 解为:
③ 解为:
④ 解为:
因式分解法:提公因式分,平方公式,平方差,十字相乘法
如: 此类方程适合用提供因此,而且其中一个根为0
注意:提取整个因式的方法非常常见,解题的过程中一定要认真观察。
十字相乘法非常实用,注意在解题的过程中多考虑。
配方法
①二次项的系数为“1”的时候:直接将一次项的系数除于2进行配方,如下所示:
示例:
②二次项的系数不为“1”的时候:先提取二次项的系数,之后的方法同上:
示例:
备注:实际在解方程的过程中,一般也只是针对且为偶数时,才使用配方法,否则可以考虑使用公式法来更加简单。
(4)公式法:一元二次方程,用配方法将其变形为:
①当时,右端是正数.因此,方程有两个不相等的实根:
② 当时,右端是零.因此,方程有两个相等的实根:
③ 当时,右端是负数.因此,方程没有实根。
注意:虽然所有的一元二次都可以用公式法来求解,但它往往并非最简单的,一定要注意方法的选用。
备注:公式法解方程的步骤:
①把方程化成一般形式:一元二次方程的一般式:,并确定出、、
②求出,并判断方程解的情况。
③代公式:(要注意符号)
备注:一元二次方程的解题步骤:
①首先看方程中是否可以同时除以或者乘以一个非零的数,使得方程更加方便计算:
如:(同除于10)这样更加方便计算。
(同乘于,这样二次项的系数为正整数,更方便计算)
②四种求方程方法的一定要合理选用,依次按直接开平方、因式分解,配方法和公式法的顺序考虑选用。
③可以考虑选用根与系数的关系对方程的根进行适当的检验,同时对于应用题中,一定要考虑根的实际意义,是否所有的根都是方程的解。
3、一元二次方程的根与系数的关系
法1:一元二次方程的两个根为:
所以:,
定理:如果一元二次方程定的两个根为,那么:
法2:如果一元二次方程定的两个根为;那么 两边同时除于,展开后可得: ;
法3:如果一元二次方程定的两个根为;那么
①②得:(余下略)
常用变形:
, , ,
, ,
4、韦达定理相关知识
(1)若一元二次方程有两个实数根,那么 , 。我们把这两个结论称为一元二次方程根与系数的关系,简称韦达定理。
(2)如果一元二次方程的两个根是,则 , 。
(3)以为根的一元二次方程(二次项系数为1)是
(4)在一元二次方程中,有一根为0,则 ;有一根为1,则 ;有一根为,则 ;若两根互为倒数,则 ;若两根互为相反数,则 。
(5)二次三项式的因式分解(公式法)
在分解二次三项式的因式时,如果可用公式求出方程的两个根,那么.如果方程无根,则此二次三项式不能分解。
5、应用题
(1)平均增长率的问题: 其中:为基数,为增长率,表示连续增长的次数,
表示增长后的数量。 (2)面积问题:注意平移思想的使用
6、换元法 例:
解:令 则原方程可化为: 解得:
①当时,求得:
②当时,求得:(原方程共有4个解)
练习:
考点精析
考点一、概念
(1)定义:①只含有一个未知数,并且②未知数的最高次数是2,这样的③整式方程就是一元二次方程。
(2)一般表达式:
⑶难点:如何理解 “未知数的最高次数是2”:
①该项系数不为“0”;
②未知数指数为“2”;
③若存在某项指数为待定系数,或系数也有待定,则需建立方程或不等式加以讨论。
典型例题:
例1、下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )
A B
C D
变式:当k 时,关于x的方程是一元二次方程。
例2、方程是关于x的一元二次方程,则m的值为 。
针对练习:
★1、方程的一次项系数是 ,常数项是 。
★2、若方程是关于x的一元一次方程,
⑴求m的值;⑵写出关于x的一元一次方程。
★★3、若方程是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是 。
★★★4、若方程nxm+xn-2x2=0是一元二次方程,则下列不可能的是( )
A.m=n=2 B.m=2,n=1 C.n=2,m=1
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