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七年级 ?第二单元? 善于交往 14．朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处，我们要学会 欣赏他人，尊重差异己所不欲，勿施于人 换位思考，与人为善斤斤计较，耿耿于怀 A．B．C．D． 18．2015年4月6日，国家旅游局出台《游客不文明行为记录管理暂行办法》，游客的不文明行为将被纳人不良行为记录，并对其个人的发展产生影响。这是因为不文明出游 败坏了社会风气是衡量公民素质的唯一标准与社会公德相悖损害了国家和民族的形象 A．B．C．D． 8．小海到新华书店买书，他吹着口哨走到柜台前，大声对服务员说：“喂，给我拿本《平凡的世界》!”他的表现属于（） A．举止端庄的行为B．态度亲和的行为 C．谦虚有礼的行为D．不讲文明礼貌的行为 4．友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中一些微小的细节：大街上遇到陌生人问路时耐 心地讲解；进出小区大门时替后面的人挡几秒门的随手举动……正是这一个个随手行小 善的点滴，将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。这段话给我们的 启迪是 在交往中应学会宽容、关爱在传播善意的同时会收获温情? 要用实际行动为社 会和谐助力? 友善是社会主义核心价值观最主要的内容 A.??? B． C．??? D． 19.全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，是实现中国梦的一个崭新起点。协调推进“四个全面”，是一场艰苦的奋斗，也是一次豪迈的进军。 【谋小康之业】“全国各族人民物质生活和精神生活都改善”是全面小康的追求之一。开私家车、出国旅游……百姓生活离全面小康越来越近，但一些不文明现象影响着全面小康的进程。 （4）近期，“路怒症”引发的不文明行为引起社会广泛关注。请你根据下面“诊断书” 中对“路怒症”的介绍，开出“处方”。（3分） ? （4）每方面1分，3分为止。 珍爱生命，善待生命。 明辨是非，提高自我控制能力。 尊重他人，讲究文明礼貌。 增强规则意识，自觉遵守交通规则。 ９．联合国教科文组织确立每年的１１月１６日为“国际宽容日”，以此呼吁全世界人民加强理解，和谐相处。下列选项中能体现宽容的是 ? Ａ．以怨报怨，以牙还牙??? Ｂ．是非不分，曲直不辨 Ｃ．宽厚待人，与人为善??? Ｄ．理解他人，苛求自己 3.中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来了不少非议，有人说她们是挣表现...连她们的家长也不理解，认为做此事既辛苦又没什么好处。但李晓和好友并未因此有所改变，仍然坚持“献爱心”活动。对此，下列认识正确的是 李晓和好友积极参与社会公益活动，服务社会 大家应共同营造“人人为我，我为人人”的氛围 从事志愿者活动意味着承担更多的责任，得不到回报 李晓和好友开展“献爱心”活动，努力做负责任的公民 A.??? B.②③? C.①④?? D.③④ 7.“家风”是什么？有人说，“家风”，是老老实实做人，本本分分做事；有人说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家……。倡导这样的家风”有利干 弘扬社会主义核心价值观家庭和睦，下一代健康成长全面汲取中华民族传统文化国家发展、民族进步、社会和谐 A.??? B.②③④????????? C.①②④???????? D.①③④ 3．对右边漫画寓意的理解最恰当的是 A．邻里之间应相互宽容和彼此团结 B．邻里之间不应考虑个人的需要和利益 C．和谐的共同生活需要相互理解和相互尊重 D．要学会包容他人的一切，事事为他人着想 7. 下列古语与“量小失众友，度大集群朋”内涵一致的是???????????????????????? ( ▲ ) A.乐人之乐，人亦乐其乐?????????????? B.海纳百川，有容乃大C.人须知耻，方能过而改?????????????? D.己所不欲，勿施于人 1 9．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句古训告诉我们的道理是（?? ）。 A．人与人之间应该专讲好话??????????? B．人与人之间相处应该不卑不亢 C．要求说话时语言要文明????????????? D．要求与人交往时态度要亲和 情境39??? 国庆节假期，你和好友约好一起去郊游，结果好友没有赴约，也没有打电话通知你，事后他向你道歉。 （1）你应该：原谅好友，接受他的道歉。 （2）理由：宽容是一种美德，也是一种境界；与人为善。 ?（老师批评）有同学反映小明平时独来独往，对同学很傲慢，和同学习相处关系不融洽。老师对她进行了教育和批评。 （1）小鹏应该：接受老师的批评意见，学会交往。 （2）理由：?? 积极交往，融入班集体中；?? 尊重他人；?? 友谊能够促进我们健康成长。（公益活动）小明所在城市正在创建全国文明城市，小明想组织同学开展一次公益活动，为文明创建活动贡献一点力量。 （1）你