2012级康复治疗技术人才培养方案-安徽体育运动职业技术学院.docVIP

安徽体育运动职业技术学院康复治疗技术专业人才培养方案 随着国家《体育法》的全面贯彻和“全民健身活动”推进， 康复治疗技术（专业代码：630405 ） 二、招生对象 普通高中毕业生 三、学制 全日制三年 四、培养目标 培养德、智、体、美全面发展的,具有较全面的体育保健与康复的基本知识和技能，能满足人们日益增长的全民健身、康复保健等方面需求的高等技能型人才。 康复治疗技术专业人才培养方向示意图： 五、就业方向 本专业培养学生主要定位在以下几个岗位群： 在运动训练基地、体育健身场馆、俱乐部（会所）等健身部门从事运动损伤治疗与预防、运动疲劳的恢复等运动保健与康复工作。 在康复中心、老年公寓、社会福利院具备康复治疗技术工作者的良好道德品质和作风运动技术科学的理论知识“NIT” 计算机应用初级证书按摩师证书?具有健康的心理素质和身体素质，具有良好的行为习惯。 七、知识、能力、素质结构 1、知识结构 （1）高等职业技术人才所必须的外语、计算机、社会、法律及其他文化知识。 （2）掌握中西医的基本理论知识。 （3）具有扎实的中医保健和现代康复治疗的基础理论知识。 （4）掌握运动技术科学的理论知识1、表2） 表1 必修课程设置与学时分配表 课程 分类 序号 课 程 名 称 各学期授课周数与 周学时数 授课时间分配 考核 第一 学年 第二 学年 第三 学年 合计 其中 考试 学期 考查学期 1 2 3 4 5 6 理论教学 实验教学 实 践 18　 18　 18　 18　 18 20 必 修课 公共课 1 思想道德修养与法律基础 3 毕 54 54 1 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4 72 72 2 3 大学语文(应用文写作) 2 业 36 36 1 4 实用英语 2 2 2 108 90 18 1- 3 5 计算机基础 2 2 72 36 36 1-2 6 军事理论 2 36 36 1 7 大学生职业发展与指导课 2 实 36 30 6 5 8 体育 2 2 2 2 2 180 20 160 2、4 1、3、5 9 形势与政策教育 1 1 1 1 1 90 45 　 45 　 15 专业基础课 1 运动解剖学* 4 72 40 32 1 2 运动生理学 4 72 60 12 2 3 骨科学 2 习 36 30 6 2 4 中医基础理论 2 36 24 12 1 5 神经病学 2 36 30 6 2 专业理论 和 技能课 1 营养学*（考证） 4 72 66 6 3 2 康复评定* 4 72 40 32 3 3 常见疾病康复 4 与 72 38 34 5 1 实用运动医务监督* 2 2 72 36 36 5 4 2 创伤急救学* 4 实 72 20 52 4 3 中医推拿学*（考证） 4 72 20 52 2 4 针灸技术 4 72 20 52 3 5 导引养生功 4 72 8 64 4 6 体疗康复* 4 践 72 40 32 5 7 运动疗法技术* 4 72 26 46 4 8 作业治疗技术* 2 36 14 22 4 9 物理因子治疗技术 2 36 16 20 5 10 言语治疗技术 2 36 16 20 5 11 人体体质测量与评价 2 36 16 20 3 小 计（学时） 20 23 19 19 19 1800 979 821 教育实践环节 1 军事训练 2 2 2 毕业（顶岗）实习 18 18 3 毕业论文、毕业设计 1 1 4 科研方法辅导、考试（答辩） 1 1 小 计（周） 2 20 22 合 计 必修课共1800学时，教育实践环节共660学时。 表2选修课程设置与学时分配表 课程 分类 序号 课 程 名 称 各学期授课周数与周学时数 授课时间分配