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软件工程实验计划105032014138?牟平一．实验目的确定课题，组织组员，合理分工，熟悉软件开发环境和开发过程，培养团队开发工作协助精神和经验。2.掌握常用软件开发工具的使用方法。3.课程大纲中，要求同学以小组方式合作完成一个项目，在实践中学习软件工程这门课。二.项目开发过程团队组建合理的工作分工能够提高软件开发效率，我们采用自由组合的方式，每个小组人数保持在6人左右（人数如果没法均分则视情况微调）。程序员2个（一个主程序员+一个副程序员）、交互设计人员1个、测试人员1个、文档人员1个等大致分工。因为主程序员完成大部分代码且作为组长协调有各个组员，故有附加分。成员职责程序员们：两个人合作写代码，一般情况下是一个前端一个后端的组合。要求用git进行合作（用SVN次之）。交互设计人员：要求学习Material?Design设计理念，并且会用最基本的工具（如墨刀）设计产品原型。测试人员：学习白盒测试和黑盒测试。文档人员：撰写每两周的会议文档和最后的产品使用说明文档。（要求使用Markdown）建议把操作文档放在Github的项目上。实验环境（一）实验内容项目的种类包含Web?App、iOS?App、安卓app、微信小程序四种方式，给予同学充分的自由。最后提交上来的作品的分数分为基础分和附加分两部分。完成附加任务即可获得附加分。基础分主要看作品的创新性和有用性。具体说明1、人员分组2、阶段安排3、中间评审成绩评定成绩计算方式为：作品60%，期末30%，平时上课分10%。##?软件工程实验教学计划##?105032014041?薛瑞君课程大纲要求同学以小组方式合作完成一个项目，在实践中学习软件工程这门课。项目的种类包含Web?App、iOS?App、安卓app、微信小程序四种方式，给予同学充分的自由。最后提交上来的作品的分数分为基础分和附加分两部分。完成附加任务即可获得附加分。基础分主要看作品的创新性和**有用性**。成绩计算方式为：作品60%，期末30%，平时上课分10%。###?分组方式采用随机分组（比如写个demo来随机抽取学号），小组人数保持在6人左右（人数如果没法均分则视情况微调）。采用程序员2个、设计1个、测试1个、文档2个的分工。且程序员的**头衔**一致，但程序员有额外附加分选项。brbr###?成员职责程序员们：两个人合作写代码，一般情况下是一个前端一个后端的组合。要求用git进行合作（用SVN次之）。设计：要求学习Material?Design设计理念，并且会用最基本的工具（如墨刀）设计产品原型。测试：学习白盒测试和黑盒测试。文档：撰写每两周的会议文档和最后的产品使用说明文档。（要求使用Markdown）建议把操作文档放在Github的项目上。brbr###?打分方式统一在学期末打分。作品分由老师50%和其他同学50%给出，作品分数占总评的60%。老师的分数可以随便给，但同学们只能给出20%的最好的作品和20%最差的作品，其他的都是80分。最好的90分，最差的70分。个人评测分老师50%和其他同类角色同学（比如程序员只评测程序员的）50%给出，选出20%最好的和20%最差的，最好的90分，最差的70分。普通则为80分。简而言之，评分分为ABC三个档：90、80、70。brbr###?附加分br有出现以下情况加分：*?全体+5分每2周上交小组开会讨论的小视频（30s即可），为了保证公平要求拍到当前时间来证明（如网页中显示百度时间），且视频中要出现参与会议的每个人。不来开会的小组成员不加分。*?个人+5分写一个**个人博客**，至少每个月发布一篇文章，文章内容不仅限于编程，但要求原创。*?程序员+5分两个程序员之间用Github（coding.net也行）进行项目版本记录，写出每次commit和Pull?Request更新的内容。并在期末将Github项目地址发给学委检查。*?程序员+5分根据所做项目种类的不同分为以下三种。1.?做Web?App的同时制作了响应式版本。2.?iOS?App和安卓App上架应用市场。3.?微信小程序完成上架。