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六年级基础训练及答案
六年级基础训练三1.请给下列加点的字注音。凹陷( ) 鸟瞰( ) 赔偿( ) 缄默( ) 句读( ) 地壳( ) 堤坝( ) 冗长( )枢纽( ) 裨益( ) 惩罚( ) 吮吸( )补全下列成语。高 远瞩 饮 止渴 悬 刺股 浮光 影白 微瑕 良 不齐 鬼鬼 胜 在握飞扬 好高 远 不安 声名狼 3.写出下列历史故事中的主人公。 四面楚歌( ) 指鹿为马( ) 闻鸡起舞( ) 望梅止渴( )给下面多义字选择正确的解释,把正确义项的序号写在括号里。明:①显然;②视力好、目光敏锐;③不隐蔽;④视觉、听觉;⑤明白、清楚;⑥懂得。(1)眼睛复明( )(2)深明大义( )(3)眼明手快( ) (4)明知故犯( )(5)明枪暗箭( )(6)黑白分明( )5.从括号中选出最恰当的词语填在横线上。 人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是 (冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎),越挫越勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙、还是 (冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎)、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是 、(冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎)淡定超然?6.按要求改写句子。(1)能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。(修改病句) (2)小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。”(把直接引语改为间接引语) 这个事很重要,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句) 用上关联词“无论……如果……还是”使句子更完整。我们工作有多忙 时间排得有多紧 合理安排好 可以把每件事都做得井井有条的 7.古诗文填空。采得百花成蜜后, ?蒌蒿满地芦芽短, 。千里黄云白日曛, 。 蓬头稚子学垂纶, 。 ,虽九死其犹未悔。写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗: 。写一句借月抒怀的诗: 。六年级基础训练三 答案请给下列加点的字注音。āo kàn cháng jiāndòu qiào dī rǒngshū bì chéng shǔn2.补全下列成语。高瞻远瞩 饮鸩止渴 悬梁刺股 浮光掠影白璧微瑕 良莠不齐 鬼鬼祟祟 胜券在握飞扬跋扈 好高骛远 惴惴不安 声名狼藉3.写出下列历史故事中的主人公。项羽 赵高 祖逖 曹操4.给下面多义字选择正确的解释,把正确义项的序号写在括号里。(1)④(2)⑥(3)②(4)①(5)③(6)⑤5.从括号中选出最恰当的词语填在横线上。 振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎6.按要求改写句子。(1)去掉“能否 ”一词。(2)小芳对我说,那是她的铅笔,请还给她。(3)这个事很重要,我不得不和爸爸妈妈商量商量。(4)无论我们工作有多忙,时间排得有多紧,如果合理安排好,还是可以把每件事情做得井井有条的。7.古诗文填空。(1)为谁辛苦为谁甜(2)正是河豚欲上时(3)北风吹雁雪纷纷(4)侧坐莓苔草映身(5)亦余心之所善兮(6)例:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(7)例:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
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