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静电场考点及练习题组一　库仑定律的理解及应用1.如图2所示，两个质量均为m的完全相同的金属球壳a与b，其壳层的厚度和质量分布均匀，将它们固定于绝缘支架上，两球心间的距离为l，l为球壳外半径r的3倍。若使它们带上等量异种电荷，电荷量的绝对值均为Q，那么，a、b之间的万有引力F1与库仑力F2为(　D　)A．F1＝G，F2＝k B．F1≠G，F2≠kC．F1≠G，F2＝k D．F1＝G，F2≠k2．A、B、C三点在同一直线上，AB∶BC＝1∶2，B点位于A、C之间，在B处固定一电荷量为Q的点电荷。当在A处放一电荷量为＋q的点电荷时，它所受到的电场力为F；移去A处电荷，在C处放一电荷量为－2q的点电荷，其所受电场力为(　B　)A. B. C．－F D．F题组二　对电场强度、电场线的理解及应用3．(多选)以下关于电场和电场线的说法中正确的是(　CD　)A．电场、电场线都是客观存在的物质，因此电场线不仅能在空间相交，也能相切B．在电场中，凡是电场线通过的点，场强不为零，不画电场线区域内的点场强为零C．同一试探电荷在电场线密集的地方所受电场力大D．电场线是人们假想的，用以表示电场的强弱和方向，客观上并不存在4．关于电场强度的概念，下列说法正确的是(　C　)A．由E＝可知，某电场的场强E与q成反比，与F成正比B．正、负试探电荷在电场中同一点受到的电场力方向相反，所以某一点场强方向与放入试探电荷的正负有关C．电场中某一点的场强与放入该点的试探电荷的正负无关D．电场中某一点不放试探电荷时，该点场强等于零5.A、B是一条电场线上的两个点，一带正电的粒子仅在电场力作用下以一定的初速度从A点沿电场线运动到B点，其v－t图象如图3所示。则电场的电场线分布可能是(　D　)【变5】．一带负电的试探电荷在不同电场中由静止释放，只受电场力作用，且沿直线运动，某段时间内，它运动的v－t图象如图甲、乙所示，则下列关于试探电荷所处电场的说法正确的是(　　)A．甲图可能是在带正电的点电荷形成的电场中的v－t运动图象B．甲图可能是在带负电的点电荷形成的电场中的v－t运动图象C．乙图可能是在等量同种点电荷形成的电场中的v－t运动图象D．乙图可能是在等量异种点电荷形成的电场中的v－t运动图象答案：BD6.如图所示，电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点。已知在P、Q连线上某点R处的电场强度为零，且PR＝2RQ。则(　B　)A．q1＝2q2 B．q1＝4q2C．q1＝－2q2 D．q1＝－4q2考点一　库仑力作用下的平衡　1．静电场中带电体平衡问题的解题思路(1)确定研究对象。如果有几个物体相互作用时，要依据题意，适当选取“整体法”或“隔离法”，确定研究对象。(2)受力分析。注意多了一个库仑力。 (3)列平衡方程。2．三个自由点电荷的平衡问题(1)条件：两个点电荷在第三个点电荷处的合场强为零，或每个点电荷受到的两个库仑力必须大小相等，方向相反。(2)规律“三点共线” “两同夹异”“两大夹小” “近小远大”【例1】　如图所示，水平地面上固定一个光滑绝缘斜面，斜面与水平面的夹角为θ。一根轻质绝缘细线的一端固定在斜面顶端，另一端系有一个带电小球A，细线与斜面平行。小球A的质量为m、电荷量为q。小球A的右侧固定放置带等量同种电荷的小球B，两球心的高度相同、间距为d。静电力常量为k，重力加速度为g，两带电小球可视为点电荷。小球A静止在斜面上，则(　　)A．小球A与B之间库仑力的大小为B．当＝时，细线上的拉力为0C．当＝时，细线上的拉力为0 D．当＝时，斜面对小球A的支持力为0答案　AC【例2】.两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图所示。A处电荷带正电荷量Q1，B处电荷带负电荷量Q2，且Q2＝4Q1，另取一个可以自由移动的点电荷Q3，放在AB直线上，欲使整个系统处于平衡状态，则(　　)A．Q3为负电荷，且放于A左方 B．Q3为负电荷，且放于B右方C．Q3为正电荷，且放于A、B之间 D．Q3为正电荷，且放于B右方答案　A考点二　电场强度的计算【例1】如图所示，一圆环上均匀分布着正电荷，x轴垂直于环面且过圆心O。下列关于x轴上的电场强度和电势的说法中正确的是(　　)A．O点的电场强度为零，电势最低B．O点的电场强度为零，电势最高C．从O点沿x轴正方向，电场强度减小，电势升高D．从O点沿x轴正方向，电场强度增大，电势降低答案　B1．解决此类问题的关键 就是要明确电场强度是矢量，其运算规则为平行四边形定则。2．常用的思维方法——对称法。考点三　对电场线的理解及应用1．判断电场强度的方向——电场线上任意一点的切线方向即为该点电场强度的方向。2．判断电场力的方向——正电荷的受力方向和电场线在该点切线方向相同，负电荷的受力方向和电场线在该点切线方向相反。3．判断电场强度的大小