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XX项目“两学一做”相关材料小处方
“2+N”模式助推工程项目“两学一做”
自“两学一做”学习教育开展以来，XX铁路项目党工委带领项目全体党员始终把“学”和“做”结合在一起，做到以学促做，知行合一，并结合项目施工生产实际，以“2+N” 学习模式助推活动的开展，即采取后方健全组织机构集中学各自学，前方施工现场流动学以及N种灵活多变学习方式，确保“两学一做”学习教育深入到项目的每个角落，为项目施工生产又好又快推进助力加油，使“两学一做”学习教育开花结果”达到的效果“比学赶超”氛围，”领导小组为不影响施工生产，不拘形式深入施工一线开展“两学一做”流动讲堂，利用施工间隙深入各架子队办公区组织该队党员集中上党课集中学习，针对少数长期驻守施工一线的安全防护员党员，活动小组，将课堂搬进了工棚，多人对一人进行学习宣讲，使“两学一做”学习氛围宣染到项目的每一个角落，做到学习教育不落下任何一名党员，一个都不能少。
三、N种微学习模式，强化学习氛围。
一是视频会议上党课，集体学。项目党工委利用网络视频会议系统，在业余时间给全体党员上党课集体学习，减少了一线员工到后方集中学习的舟车劳顿；二是网络平台活跃学习方式，创建微信、QQ“2+N”模式为全体党员划出了“学”与做”的内容和途径，有效避免了“一张处方用到底，一个药方治百病”，突出问题导向，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来
XX铁路项目党工委
二O一七年三月一日
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