(课件)-第六章社会主义初级阶段理论.pptVIP

第六章 社会主义初级阶段理论; 教学目标与要求：明确我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，建设社会主义要从中国的基本国情出发；理解社会主义初级阶段的科学含义及其基本特征；掌握党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领；了解邓小平关于我国社会主义建设发展战略的理论。 教学重点：社会主义初级阶段的主要矛盾、根本任务；社会主义发展战略问题 教学难点：我国最大实际的准确把握 ;第一节 社会主义初级阶段是 我国最大的实际;一、社会主义初级阶段理论的形成和发展;1.马克思主义对社会主义发展阶段的认识过程; 马克思主义创始人（马克思和恩格斯）对未来社会发展阶段提出过一些原则性的设想，认为未来社会大体要经历从资本主义社会到共产主义社会的革命转变时期、共产主义社会的第一阶段、共产主义社会的高级阶段。但对???共产主义社会第一阶段的社会要经历哪些阶段，没有做出进一步的判断。 ; “社会主义这个阶段，又可能分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义。后一阶段可能比前一阶段需要更长的时间。”“在我们这样的国家，完成社会主义建设是一个艰巨任务，建成社会主义不要讲得过早了。”; 党的十一届三中全会以后，在总结建国以来历史经验和改革开放以来新的实践经验的基础上，党对我国社会主义所处的历史阶段进行了新的探索，逐步