大学生职业生涯规划与管理_确立目标-讲义.ppt

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大学生职业生涯规划与管理_确立目标-讲义

去哪里?——确立目标 有些人工作勤勉、吃苦耐劳,照样一生碌碌无为。关键是没有明确方向,没有确定自己的奋斗目标,没有前进的方向,船儿不会起锚出航;没有克敌的方案,军队不会出征;生活没有明确的目标,成功就没有指望。 当你作出一个崭新、认真一坚定不移的决定时,你的人生在那一刻就会改变。 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬。 —— 歌德 确立目标 确立目标的意义与作用 人伟大是因为目标伟大 目标的十大作用 如何确立目标 SWOT分析法 确立目标“三定”原则 三种职业生涯发展路线 一个长远目标应符合五个标准 合适的才是最好的 职业选择中的十大关系 确立目标常见问题 值得注意的问题 所学的专业与兴趣不一致时怎么办? 确立目标简易方法 人生终极目标 作业:我的第一份工作 体验式学习:思想与行为 活动介绍: (1)请组员双手互握,两只食指平行伸直相距1厘米。 (2)请组员留心,想像有一条橡皮筋,紧缚双指。 (3)请你以低沉的声音说:“你感觉到橡皮筋越来越紧,双指越靠越近、越靠越近……” 问题讨论: (1)什么促使你双指靠近? (2)在日常生活中,你可有察觉到其他相同事例——思想驱使行动? 人伟大是因为目标伟大 有一位哲学家到一个建筑工地分别问三个正在砌筑的工人说:“你在干什么?” 第一个工人头也不抬地说:“我在砌砖。” 第二个工人抬了抬头说:“我在砌一堵墙。” 第三个工人热情洋溢、满怀憧憬地说:“我在建一座教堂!” 听完回答,哲学家马上就判断了这三人的未来:…… 第一个眼中只有砖,可以肯定,他一辈子能把砖砌好,就很不错了;第二个眼中有墙,心中有墙,好好干或许当一位工长、技术员;唯有第三位,必有大出息,因为他有“远见”,他的心中有一座殿堂。 哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。调查对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果是这样的: 3%的人有清晰且长期的目标,25年来他们从未改变过目标,总是都朝着同一个方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏创业者、行业领袖、社会精英。 10%的人有清晰的短期目标,这些人大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是:不断完成预定的短期目标,生活状态步步上升,25年后,他们成为了各行各业不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。 60%的人目标模糊,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。 剩下的27%,是那些25年来都没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活过的很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。 调查者因此得出结论: 目标对人生有巨大的导向性作用。 一位企业家指出: 如果你是一个学生,只为分数而学习,那么你也许能够得到好分数。但是,如果你为知识而学,那么你就能够得到更好的分数和更多的知识。 如果你为做生意而努力,那么你可能会赚很多钱。但是,如果你想通过做生意来干一番事业,那么你就有可能不仅赚很多钱,而且会干一番大事业。 如果你只为薪水而工作…… 你有可能只能得到一笔很少的收。但是,如果你是为了你所在公司的前途而工作,那么你不公能够得到可观的收,而且你还能得到自我满足和同事的尊重。你对公司所做的贡献越大,就意味着你个人所得到的回报就会越多” 再问一个问题! 出租车最危险是在什么时候? 答案是:没有乘客的时候。 目标的十大作用 1、目标产生积极的心态。 2、目标使你看清使命,产生动力。 3、目标使你感受到生存的意义和价值。 4、目标使你把重点从过程转到结果。 5、目标有助于你分清轻重缓急,把握重点。 6、目标使你集中精力,把握现在。 7、目标能提高激情,有助于评估进展。 8、目标使人产生信心、勇气和胆量。 9、目标使人自我完善,永不停步。 10、目标使你成为一个成功的人。 体验式学习:通过自我SWOT分析选择目标 介绍:请组员把自己的优势、劣势、机会及威胁填在SWOT分析表中,通过扬长避短,趋利避害,选择目标,再与小组的其他成员分享。 问题: 1、当你为自己作了SWOT分析之后,是否对自己的认识更加深刻了? 2、与小组的其他成员分享,学到了些什么? 1、确定选择目标要考虑的各项因素的权重。 2、为各个目标打分数,最低0分,最高5分。 3、 计算每个目标的总分 如何确立目标 目标的确立要适合自身的特点。 目标的确立要符合社会与组织的需求。 目标的确立要高低恰到好处,生涯目标是高一点好。 目标的确立幅度不宜太宽。最好选一个窄一点的题目,把全部精力投放进去,较易取得

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