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- 2017-12-25 发布于浙江
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龙游华茂外国语学校学生德育4321工程实施方案
龙游华茂外国语学校学生德育4321工程实施方案
(试行)
一、指导思想:
学校德育工作是一项塑造人的灵魂的系统工程。教育家陶行知指出:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人。学生不应当专读书,他的责任是学习人生之道”。教师,‘千教万教,教人求真”;学生,“千学万学,学做真人”,教学生“学会做人”是学校德育的根本任务,也是学校德育的一项基础性工程。为将这一任务真正落到实处,本着“管理抓规范、教育抓主题”的学校德育工作思路,已制订了《龙游华外学生十项行为规范》,寓“学会做人”教育于常规管理活动之中。现提出以“学会做人”为主线,开展以做有“四心”(爱心、责任心、自尊心、进取心) “三会”(会学习、会交往、会健体)“二能”(诚实守信、遵纪守法)“一个意识”(安全意识)的华外人为主题的系列教育活动 ,简称十大主题教育的“4321工程”。《 十项行为规范》与《十大主题教育》在内容上相互渗透,作用上互补、相互配套。通过教育管理使学生在校成为好学生、在家成为好子女、在社会成为好公民。
二、方案特点
1、每一个主题又可分为若干个小主题。如,做一个有爱心的人又分为:爱学校——爱父母——爱班级——爱同学、爱师长、爱他人、爱物种——爱社区——爱家乡——爱环境——爱祖国、爱人民——爱世界、爱人类等几个小专题,逐次提高,螺旋上升;“会学习”、“会健体”又
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