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- 2018-01-30 发布于上海
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“爱”是最有生命力的教育
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“爱”是最有生命力的教育
——班主任工作漫谈
刘明智 牟春景 山东省寿光市洛城街道留吕初中 262734
一、爱是做好班主任工作的源泉
在几十年的教育教学工作中,如果有人问我,体会最深的是什么的话,我会很快地回答你:是爱!
爱这个职业,才有职业幸福感,才能做好工作;爱孩子,才能教育好孩子。陶行知先生的话一直在我的耳边萦绕了几十年,“教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”当了十几年的班主任,后来又做了十几年的教育行政工作,到后来,我还是强烈要求回到班主任的工作岗位上来。这样,我可以和孩子们心灵的距离会更近些。我爱他们,他们的一投足、一举手,哪怕是一个恶作剧,我都感觉到开心、好玩。在开心、好玩中发现他们的不足,研究他们的行为,从而实施教育的方法。不爱他们,你就无法走进他们的心灵,你就无法知道他们的所思、所想。你的教育工作效果也就无法称其为是有效的。爱是做好班主任工作的源泉。因为爱他们,我把我的全部青春年华给了他们;因为爱他们,我把我的全部精力、财力都给了他们。当高、中考成绩考好了的时候,他们就可以把我举起来再摔在地上;当他们中有人因为种种原因不想念书了的时候,我就追着找他们。为此,我曾掉进过河里,湿了衣裤;开车掉进过积雪、积水的深沟里;掏光了身上全部的钱财,甚至是当场把自己身上的外衣扒给他们。
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