六年级班主任安全计划.docVIP

六年级班主任安全工作计划 ?班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者，是学生健康成长的引路人，班主任的工作任务很多，从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从安全到联系家长等，内容丰富，涉及面广。如何使学生德智体美劳全面发展，班级更具有凝聚力呢?本学期我在班级管理方面，确定了安全教育作为重点。根据我们学校的地理位置、学生的年龄特点，为了使新学期班级学生的安全得到保障，特制定安全教育工作计划入下： ? ? 安全不保，何谈教育 ??师生要牢固树立 珍爱生命，安全第一，责任重于泰山 的意识，对学生加强安全教育，准备好几方面工作： ? ? 1?.在校的日常安全教育，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣传力度。 饮食卫生安全教育，不在地摊上买吃零食，不吃过期的不合格的食品。 3?.交通安全教育，遵守交通规则。 4.?自我保护安全教育，学习自我保护知识，增强自我保护意识。 5.?卫生安全教育，注意个人卫生，环境卫生，一旦得了传染性的疾病，要按照要求在家隔离修养。 不同时期内的安全教育，如夏季的防雷电教育，不到水库里游泳; 7?.对学生进行有关地震、火灾等方面相关知识的讲解，让学生从不同角度了解各种可能发生的自然灾害，学会判断和预见，并掌握防范、自救和互救的相关知识。 一、指导思想、 学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定了本班安全计划如下: 二、基本情况分析 我教学的班级年龄大多数在12?岁左右，他们大多数天真活泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。这部分学生大多数来自红庙社区，信息相对闭塞，对于卫生知识他们知道的不多，他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学会爱生活，爱世界，爱自己，健康、安全、快乐地成长。 1、了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识，增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。 2?、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。 3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。 4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和方法，拒绝毒品和烟酒的诱惑。 5?、正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能，做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆脱网络沉溺。 6?、 了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件，加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。 7?、了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法，避免不应有伤害的发生。 8?、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。 9?、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。 四、主要任务 搞好日常管理工作 1?、早操要人人参加，养成良好的行走习惯对学生进行思想品德教育。 1?、每时每刻对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。 2、 教育学生要团结友爱，互相帮助。 3?、 结合情境，适时对学生进行品德教育。 加强与家庭社区的合作 1?、 建立学校家庭互访制度。 2、 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。 3加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。 安全教育常抓不懈 1?、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 2?、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 5、教育学生不带危险的物品到学校。无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及 时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。 只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。