幼儿园庆祝三八节方案.docVIP

幼儿园庆祝三八节工作方案 ?第一篇： ? ?20?1X?年幼儿园庆祝三八节工作方案201?X年幼儿园庆祝三八节工作方案活动20?1X?年3月8日至3月12?日活动地点： ? ?孩子家里及教室参加人员： ? ?中班年级组所有师生活动名称： ? ?《我为妈妈做件事》活动目标： ? ? ? 1?、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 ?2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。 ?3、通过为期一周的我为妈妈做件事活动，体会妈妈做家务的辛苦，感受妈妈对家的热爱。 ? 4?、通过活动激发孩子更爱妈妈、保护妈妈的心理。活动准备： ? ? ?1、谈话： ? 我想为妈妈做些什么事。 ? 2?、在家观察妈妈做的事， ? ? 三、活动经验 ? 1?、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持，下拨专项经费，在活动开展期间，党政领导亲临活动现场指导。 ? ?2、筹划严密。学校工会积极策划，精心安排，周密部署，及时召开专门会议发动宣传，各项活动专人专抓，有详细的活动方案、组织有力，措施到位，成效明显。 第三篇： ? 2?01?X庆祝三八节活动方案雏鹰学校庆祝“三八”妇女节活动方案 一、指导思想： ? ?为了培养学生的基本道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际，特举办本次活动。通过本次活动，让学生充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。 二、活动主题： ? ? 妈妈，您辛苦了！ 三、活动方式： ? ?（一）活动组织： ? ? 为了把这次活动真正搞出成效，政教处、年级组长、各班主任 （二）活动宣传： ? ?1、主题班会。（了解历史典型的母爱子、子敬母的事例） 2?、向家长印发《调查表》 。 （三）活动安排： ? ? 1?、3月2日—3月5日 （1） 了解妈妈（奶奶、姥姥）的生日； （2）了解妈妈（奶奶、姥姥）的爱好； （3）帮助妈妈（奶奶、姥姥）做一件家务； 2?、3月6日—3月7日 一看： ? ?观察妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈的单位看一看。（有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量，体会其中的辛苦。） 二想： ? ?这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动？ 三找： ? ?自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？（找出不足及改正的办法）四查： ? ?查阅有关的资料，了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。 五做： ? ?主动帮妈妈做一些力所能及的家务。（将孝敬父母落实在行动上） 3、3月8日 （1） 清晨，对妈妈说一声“我爱您”； （2）自己洗漱、叠被褥； （3）放学回家后为妈妈（奶奶、姥姥）按摩十分钟和妈妈拥抱五分钟； （4）送礼物给妈妈（奶奶、姥姥）（绘画、写祝贺语、唱一首歌、讲一个故事）； （ 5?） 陪妈妈（奶奶、姥姥）睡一夜觉，体会爱的温馨； （6）四—六年级写一篇体会小作文，上交学校进行征文评比活动； （7）收集家长反馈意见；第四篇： ? ?幼儿园三八节活动方案大班、大大班活动方案活动目标： ? ? ?1、知道3月8日是妇女节 ? 2?、体验爱老师、爱妈妈、爱长辈的情感。 活动准备： ? ?长方形色纸、吸管、黏贴纸、剪刀意图一： ? 谈话导入、引出主题 ? 1?、师： ? 今天是什么节日? ? ?2、小朋友想送给老师、阿姨什么礼物? ? 2?、小朋友要自己动手为老师和阿姨做一束花。愿意吗? ? 3?、小结： ? ?今天老师就教小朋友自己亲手制作的一朵鲜花来送给老师和阿姨。意图二： ? 制作鲜花、观察做花的步骤 ?1、区分长方形纸的长边与短边。 ?2、用长边对折，区分对折线与边线。 ?3、在对折线处开一小口，在边线处剪数条直线成丝状。 ?4、将绿色习惯从小口处插入，并黏贴。 ? 5?、小结： ? ?今天我们学到了长方形是有长边和短边，两条边的长短不一样，长的那条叫长边，短的那一条叫短边;还学习了对折线和边线，都是有不同的。意图三： ? 欣赏幼儿的作品，集体讨论交流 ?1、 欣赏各自的作品，数一数每一束有几朵花。 ? 2?、 谈论判别对折线与边线的好方法。 ?3、小结： ? 小朋友真是很聪明的，能够做出好看的花来了，送给老师和阿姨也可以送给我们的妈妈和自己的长辈，表达一下自己对他们的感谢，好吗?幼儿园中小班三八节活动方案设计意图： ? ?本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 中小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么