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- 2017-12-28 发布于北京
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增强“概论”课实效性的思考和探索.pdf
第 30 卷第 1 期 晋 中 学 院 学 报 Vol.30 No.1
2013 年 2 月 Journal of Jinzhong University Feb. 2013
增强“概论”课实效性的思考和探索
曹亚琴
广东工业大学 政法学院, 广东 广州 510090 )
(
摘 要:在坚持马克思主义的立场、观点和方法下,“毛泽东思想和中国特色社会主义理
论体系概论”课可充分凸现“独立之精神,自由之思想”,可从理论讲解注重联系实际,彰显教
师独立人格;教学方法注重互动和综合,提升学生独立思考能力;营造民主的教学环境,充分展
现师生的自由思想等三个方面进行尝试,以此提高概论课程的实效性。
关键词:“概论”;独立精神;自由思想;实效性
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1673-1808(201
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