五年级语文期末总复习题(一).docVIP

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五年级语文期末总复习题(一)

利川市2016-2017学年度第一学期期末调研考试总复习 五年级语文复习题(一) (时限100分钟 满分100分) 班级______ 姓名_____ 板块 字词基础 经典积累 阅读理解 语言运用 书写质量 总 分 总分人 得分 ________________________________________________________________________ _________ ★温馨提示:小朋友,本学期即将结束。现在请你充满自信地走进复习题,一方面进一步巩固知识、形成能力,一方面发现问题、及时弥补,为在期末调研考试中取得优异成绩做足准备(满分100分,其中试题分值98分,书写分值2分;命题人:徐光华)。 一、字词基础测试。(分)(20分) ★山头上吹喇叭—( ) ★小葱拌豆腐 假情(晴) ★飞机上吹喇叭—( ) ★下雨天出太阳 大量(亮) ★隔着门缝吹喇叭—( ) ★十五的月亮 一清(青)二白 (2)根据句子的意思写出相应的名言警句。(2分) ★不淡泊名利无法明确志向,不排除干扰静下心来无法实现远大目标— ________________________________________________________________________ (3)朝读经典践行核心价值观:想一想,连一连。(2分) 有志者 自兹堕慢,便为凡人 无履立者 遂能磨砺,以就素业 三、阅读理解。(30分) ★这段话运用_______、_______等修辞手法评价了汉字形体优美、多姿多彩的特点, 表达了人们看到汉字时的欣喜。 (2)《我爱你,中国的汉字》:“在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或 挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慧的力量, 一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族 能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?” ★ 这段话运用________、________、________等修辞方法,形象地说明了汉字书法的 变化无穷与博大精深;强调了汉字书法是中华民族独有的艺术瑰宝,赞颂了汉字本 身所具有的独特风韵,表达了强烈的民族自豪感。 2.判断语段所使用的写人和场面描写方法,体会表达效果,注重在习作中应用(学过通 过对人物外貌、神态、语言、动作、心理和环境等描写来表现人物的方法)。(5分) (1)《地震中的父与子》:“他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:‘阿曼达,我的儿子!’跪 在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:‘不论发生什么,我总 会跟你在一起!’他坚定地站起身,向那片废墟走去。” ★ 这段话对父亲的________、________等进行了细致刻画,突出了父亲以为失去了儿 子的绝望和看到希望后父亲的坚定信念。 (2)《狼牙山五壮士》:“班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地 打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士 宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个 小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步,在崎 岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。” ★ 这段话作者着重对人物的______、______等进行了细致描写,形象地刻画出一幅战 斗场面,我们从中可体会到他们想拖住敌人、消灭敌人的决心和对敌人的无比仇恨。 (3)《开国大典》:“下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和 国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐 投向主席台。......毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗—五星红 旗徐徐升起。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗 升起来了,表明中国人民从此站起来了。” ★ 这几段_____描写,写出了人们激动、兴奋和无限热爱领袖的感情。 (

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