《混凝土学》实验报告.docVIP

《混凝土学》 试 验 报 告 专业： 班级： 学号： 姓名： 成绩： 河南城建学院 序 言 实验报告是实验者最后交出的成果，是对实验资料的总结，因此应按照要求（具体见实验规则）及时认真地书写。 实验报告中的“问题分析”项目主要包括本实验误差产生的原因分析（误差过大时才书写）、在实验中所观察到的异常现象及其产生原因分析等内容。主义论据要清晰明了，没有问题则不要勉强。 附：实验报告评分标准 项目 要求 比列（%） 实验目的 完整准备 10 仪器设备 实验中实际使用的，包括其名称、规格型号、数量 10 实验步骤 根据实验，自己总结，要简单明了，不能照书抄。 15 实验记录 一般以表格形式数据要准确，单位一致；文字说明时要规范、简洁（没原始记录的此项以0分记） 20 数据处理 必须列出主要步骤（公式及数据带入项不可缺少） 20 实验结果 需列出依据，且表达应完整无误 15 问题分析 依据试验情况，需分析时要简洁扼要，切中要害；切忌东拉西扯，牵强附会。 10 实验规则 学生实验前必须预习实验指导书的有关章节，了解实验目的、内容、使用仪器设备、实验操作步骤和注意事项等，并写出合格的预习报告（具体内容：实验名称;仪器设备；详细的实验步骤；实验中的注意事项；实验记录；待评定实验结果项目。实验记录需另附单页，绘出表格或列出提纲）。 学生需带相关实验的预习报告和实验报告册，准时到实验室进行实验(无合格的预习报告者不准参加本次实验；实验报告册需待实验结束后，再按要求填写)。实验中应保持室内安静和整洁。 爱护实验仪器设备，对非本次实验所用的仪器设备不得乱动。 严格遵守实验仪器设备的操作规程，认真听取教师指导，对违反操作规程造成事故者应批评教育并要赔偿损失。 实验完成后，应将实验记录交实验指导教师审核、签字认可（无指导教师签字的无效，离开实验室后的数据将不予认可）。整理、清点实验仪器设备，并打扫卫生，经指导教师同意后方可离开实验室。 砂子表观密度试验 姓名： 学号： 试验成绩： 班级： 组号： 试验日期： 一、设计要求及试验目的： 二、仪器设备及原材料： 三、试验条件 四、试验步骤： 五、试验记录： 表1砂的表观密度测试结果 编号 试验质量（g） 瓶+砂+满水（g） 瓶+满水（g） 指导教师签字： 六、数据处理： 七、试验结果评定： 八、问题分析： 砂子堆积密度试验 姓名： 学号： 试验成绩： 班级： 组号： 试验日期： 一、设计要求及试验目的： 二、仪器设备及原材料： 三、试验条件 四、试验步骤 五、试验记录： 表1砂的堆积密度测试结果 编号 容量筒容积（cm3） 容量筒质量（g） 容量筒+砂质量（g） 指导教师签字： 六、数据处理： 七、试验结果评定： 八、问题分析：  水泥细度试验 姓名： 学号： 试验成绩： 班级： 组号： 试验日期： 一、设计要求及试验目的： 二、仪器设备及原材料： 三、试验条件 四、试验步骤： 五、试验记录： 表1 水泥细度测试结果 编号 试验质量（g） 筛余量（g） 指导教师签字： 六、数据处理： 七、试验结果评定： 八、问题分析： 砂的筛分析试验 姓名： 学号： 试验成绩： 班级： 组号： 试验日期：