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- 2017-12-26 发布于河南
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浅谈小学科学实验教学中自制教具的应用
浅谈小学科学实验教学中自制教具的应用
上犹县第一小学 邓丽华
[内容摘要] 小学科学科学启蒙课程培养学生的科学素养，主要通过科学探究活动[关键词]实验教学 小学科学 [正文]
小学科学科学启蒙课程培养学生的科学素养，主要通过科学探究活动科学探究能力的获得，需要学生结合所学的科学知识，亲自参与探究活动，在有的感知和体验的基础上，将师所讲授的知识充分吸收。参考文献：[1] 赵凤英 谈活动教具的制作和使用《中学生物教学》 1997(6):40-40
[2] 李根.教具的制作与使用.《实验教学与仪器》.2006, 23(7):76-76
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