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整式培优题
第二章《整式》培优
专题一、找规律题
(一)、代数式找规律
1、观察下列单项式:,…
(1)观察规律,写出第2010和第2011个单项式;
(2)请你写出第m个单项式和第n+1个单项式。(m为自然数)
2、有一个多项式为…,按这种规律写下去,第六项是= ,最后一项是= 。
3、(1)观察一列数2,4,8,16,32,…发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是= ,根据此规律,如果(n为正整数)表示这个数列的第n项,那么= ,= 。
(2)如果欲求的值,可令①,将①式两边同乘以3,得 ,②
由②减去①式,得S= ;
(3)由上可知,若数列,,,…,,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为q,则= ,(用含,q,n的代数式表示),如果这个常数q≠1,那么+++…+= (用含,q,n的代数式表示)。
观察下列一组数:,,,,…… ,
它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是 .
(二)、图形找规律
5、用棋子摆成如图所示的“T”字图案.
(1)摆成第一个“T”字需要 个棋子,第二个图案需要 个棋子;
(2)按这样的规律摆下去,摆成第10个“T”字需要 个棋子,第n个需要 个棋子.
6、如图是用围棋棋子按照某种规律摆成的一行“广”字,按照这种规律,第5个“广”字中棋子个数是= ,第n个“广”字中棋子个数是= 。
7、下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第个图中所贴剪纸“●”的个数为 .
8、将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,……,依次规律,第6个图形有_________
个小圆; 第n个图形有_________个小圆.
9、观察下列图形,则第个图形中三角形的个数是( )
A. B. C. D.
10、观察如下图的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
(1)在④和⑤后面的横线上分别写出相应的等式;
(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的等式______________.
专题二:整体代换问题
11、若=2010,则= 。
12、若式子的值是9,则的值是= 。
13、 (2010?常州)若实数a满足=0,则= 。
14、已知代数式=2,=5,则的值是多少?
15、当x=2010时,,那么x=-2010时,的值是多少?
专题三:绝对值问题
16、有理数a、b在数轴上位置如图所示,试化简.
17、有理数a、b、c在数轴上的对应点如图,化简代数式:
专题四:综合计算问题
18、若与的和是一个单项式,则m= ,n= 。
19、如果关于x的代数式的值与x的取值无关,则m= ,n= 。
20、已知m、n是系数,且与的差中不含二次项,求的值。
21、已知A=,B=,若=2,=3,且x>0,y<0,求A-B的值。
专题五:应用问题
22、一位同学做一道题:“已知两个多项式A,B,计算2A+B”。他误将“2A+B”看成“A+2B”,求得的结果为。已知B=,求原题的正确答案。
23、某地电话拨号入网有两种收费方式,用户可以任选其一。A:计时制:0.05元/分;B:包月制:50元/月(限一部个人住宅电话上网)。此外,每一种上网方式都加收通信费0.02元/分。
某用户每月上网时间为x小时,请你分别写出两种收费方式下改用户应该支付的费用;(2)若某用户估计一个月内上网的时间为20小时,你认为采用哪种方式较为合算?
24、小星和小月玩猜数游戏,小星说:“你随便选定三个一位数,按这样的步骤去算:①把第一个数乘以2;②加上5;③乘以5;④加上第二个数;⑤乘以10;⑥加上第三个数。只要你告诉我最后的得数,我就能知道你所想的三个一位数。”小月不相信。但试了几次,小星都猜对了,你知道小星是怎样猜的吗?如果小月告诉小星的数是484,你知道小月所想的三个一位数是什么吗?
25、七年级一班的小明和小王是好朋友。有一次,小王拿出一副扑克牌,让小明从中任意抽出一张牌,且让他将牌上的点数默记心中。小王说:“请你将点数乘2加3后再乘5,再减去25,算出答案后告诉我,我就知
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