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- 2017-12-30 发布于江苏
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初级中学记叙文阅读复习
作业布置 解答第二题,引出第三题 前提测评,检查预习情况。 导学达标 作业布置 作业布置 作业布置 * * 学习目标 明确记叙文知识要点 掌握记叙文阅读方法 提高记叙文阅读能力 中考要求 阅读一般记叙文,能把握记叙的要素和线索;理清记叙的顺序;弄清记叙的人称;理解中心和材料的关系,了解详略安排的作用;能对运用的表达方式进行辨析,并理解其在文中的作用;能够从文章内容中体会出作者的态度、观点和语言所表达的思想感情。 记叙文知识要点 1、记叙文的“六要素”和贯穿全文的线索 2、记叙的顺序和记叙的人称 3、记叙文中心意思的归纳 4、记叙文中表达方式的辨析 记叙文知识要点 1、记叙文的“六要素”和贯穿全文的线索 “六要素” “线索”是连贯文章始终的脉络,是文章的纲。 ①文章的标题 ②反复出现的词或事物 ③文中议论抒情的语句 ④作者的思想感情(变化) ⑤“我”的所见所闻所感 有助于分析文章结构,理清事件脉络 记叙文知识要点 2 记叙的顺序 按照事情发生、发展的和结局写。 后发生的事写在前面,然后再按顺序进行叙述。 中断原先叙述,插入有关情节,然后再继续原来的叙述。 顺叙: 倒叙: 插叙
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