高中物理课堂教学演示实验探究.doc

高中物理课堂教学演示实验探究 导读：本文对高中物理课堂教学演示实验进行了认真地探究，带你了解新课程背景下的高中物理课堂教学演示实验探究。 《新课程背景下的高中物理课堂教学演示实验探究》 河北省邯郸市教育科学研究所　刘青华 摘要：本文对高中物理课堂教学演示实验进行了认真地探究，在强调物理课堂演示实验重要性的同时，指出了目前物理实验教学中存在的不足。 通过对课程标准的学习，结合自己的教学经验提出了一些改进意见：如改进比较最大静摩擦力和滑动摩擦力的大小的实验，加强实验便利性;改进定性探究影响电荷间相互作用大小的因素的实验，提高实验的稳定性;在重心概念课上增加小球“上坡”实验，提高趣味性;改进鸡蛋从高处下落不破碎实验，提高学生的环保意识;改进课堂实验演示方式，提高学生的参与意识和探究能力等。 本文对演示实验教学过程中应注意的问题也提出了自己的见解。 The Demonstration Experimental Inquiry of the High School Physics Classroom Teaching under the New Course Background Liu Qing-hua (Handan institute of education sciences, Handan Hebei 056008,China) Abst