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- 2018-12-13 发布于天津
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关于以人为本的大学生人文素质教育的思考.PDF
2012年第5期 山 东社 会 科 学 No.5
总第201期 SHANDONGSOCIALSCIENCES GeneralNo.201
关于“以人为本”的大学生人文素质教育的思考
王彩凤
(郑州幼儿师范高等专科学校,河南郑州 450000)
[摘要] 以人为本是高等教育工作落实科学发展观必须遵循的基本原则。大学生是祖
国的栋梁,不仅要具有科学素质,也要具有人文素质。当今大学生人文素质存在的主要问题
是:人文知识缺乏,忽视人文关怀;人文思想缺乏,影响价值认同;人文方法缺乏,限制思维创
新;人文精神缺乏,人生追求低俗。其原因主要是社会环境的负面效应、高校教育机制存在弊
端和大学生人文素质“先天发育不良”。为此,应坚持以人为本的大学生人文素质教育,重塑
现代大学理念,改革教育教学,发挥大学生主观能动性,使教育更好地服务人、服务整个社会。
[关键词] 以人为本;大学生;人文素质教育
[中图分类号]G641 [文献标识码]
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