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2014人音版七年级上册音乐教学计划 教师：陈德森 一、指导思想： 根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，结合教材内容，努力完成好本学期的工作任务。 二、学生情况分析 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习观念不正确。 三、工作任务： １、音乐教材课堂教学，每班每周一节。 ２、学校有关音乐方面的文娱工作。 四、教学目标 1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。 2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。 3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。 五、教学措施 1、音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。 2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。 3、注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。 4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。 5、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。 6、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。 7、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。 六、教学进度表： 七年级音乐教学进度表 周 次 章 节 主 要 内 容 课 时 第二周 一 单 元 歌曲：《彩色的中国》 1 第三周 欣赏：《爱我中华》 1 第四周 《多情的土地》 1 第五周 知识与技能 1 第六周 国 庆 放 假 第七周 二 单 元 歌曲：《青年友谊圆舞曲》 1 第八周 欣赏：《溜冰圆舞曲》 1 第九周 《彝族舞曲》 1 第十周 知识与技能 1 第十一周 三 单 元 歌曲：《银杯》 1 第十二周 期 中 考 试 1 第十三周 歌曲：《牧歌》 1 第十四周 知识与技能 1 第十五周 四 单 元 歌曲：《桑塔?露琪亚》 1 第十六周 歌曲：《友谊地久天长》 1 第十七周 欣赏：《我的太阳》 1 第十八周 五 单 元 歌曲：《军民大生产》 1 第十九周 欣赏：《船工号子》 1 第二十周 期 末 考 试 1 第二十一周 期 末 考 试 1 二〇一四年八月二十九日 八年级上册教学工作计划 教师：陈德森 根据学生的实际水平和县教育局的号召,本学期在唱歌课上加大力度,为班班有合唱打下坚实的基础.同时,也根据每学期的音乐考试的要求,加大对学生音乐乐理知识的力度,在兴趣的同时也使学生掌握一定的知识技能技巧.针对以上两点想法,本学期的教学计划从以下几个方面进行.?　一、教学要求?　　1、在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱歌姿势，加强培养良好的唱歌习惯。?　　2、以提高全体同学的音乐素质为目标，极力加强民族性与世界性的综合，刻意追求思想性与艺术性的统一。??　　3、在音乐课的教育教学此文转自斐斐课件园中，力求把“唱”、“听”、“认”“写”、“动”等栏目贯穿于其中，提高音乐素质。??　　4、继续培养学生[此文转于斐斐课件园?FFKJ.Net]正确的练声习惯，力求发声准确而且清晰。?　　二、本册教材的教学目标??　　1、表现要素：a对自然界和生活的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应；b能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色；c在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辨旋律的高低、快慢、强弱。d能够感知音乐主题、乐句和段落的变化，并能够运用体态或线条、色彩作出相应的反应。??　　2、情绪与情感：a听辨不同的音乐，能用语言作简单描述；b能够体验并简述音乐情绪的变化。??　　3、体裁与形式：a聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲，能够随着歌曲轻声哼唱或默唱；b聆听不同体裁和类别的器乐曲，能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。c能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。d能够初步分辨小型的音乐体裁与形式，能够聆听音乐主题说出曲名。?　　三、任务目标??　　（一）、唱歌部分??　　1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲??　　2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲??　　3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后教师弹琴生听音高自学，直到正确为止。?　　4、每学一支歌曲，下一节课应该进行