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- 2017-12-27 发布于广东
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Y1210289
编号:
三先细坤范女爹
硕士亏谨论支
题 目:素质教育背景下护理专业学生实验能力培养的
新思路
所在院 系:化学与生命科学院
专业名 称:学科教学(生物)
指导 教 师:卜 宁
研 究 生:李海艳
完成时 间:2007年8月
沈阳师范大学研究生处制
摘 要
生物学是一门以实验为基础的自然科学。生物学与医学关系密切,世界各国
在医学教育中都把生物学作为重要基础课。在素质教育的背景下,生物课的宗旨
在于努力提高学生的科学素养,促进学生的全面发展。而培养学生的生物实验能
力是使学生具备一定科学素养的必由之路之一。
本文较详尽的论述了护理专业学生生物实验能力培养的重要教育功能,阐述
了生物实验能力培养的理论及动因。在对护理专业生物学实验现状调查的基础
上,分析了影响实验能力培养的因素。在实际的教学工作中,采用多种灵活有效
的方式,通过各种教学途径,对实现培养学生生物实验能力的教学目标进行了大
胆实践。
全文共分三个部分:
第一部分:详
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