西宁创建全国文明城工作知识问答题-西宁第二中学.DOCVIP

西宁市创建全国文明城市工作知识问答题 　　 　　 　　全国文明城市称号是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。 　　 　　3、西宁创建全国文明城市的意义是什么？ 　　?答：全国文明城市是含金量很高的城市品牌，是十分重要的无形资产和战略资源。创建文明城市实质上是更高层次、更高水平上推动城市发展，是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力；创建文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程、实事工程。 　　4、西宁创建全国文明城市的根本目的是什么？ 　　　　 　　答：创建全国文明城市，建设人民满意的生活之城、幸福之城。 　　　　 　　7、目前创建全国文明城市测评正式执行的共有几个测评体系？分别是什么？这些测评体系共有多少项测评标准？ 　　答：目前创建全国文明城市测评体系共有四个。分别是2011年版《全国文明城市测评体系》、2012年版《全国志愿服务工作测评体系》、2013年版《全国城市文明程度指数测评体系》、2013年版《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》。四个测评体系共有540条测评标准。 　　　　 　　 　　答：创建全国文明城市工作包含全国城市文明程度指数测评工作，创建全国文明城市三年为一个届期，城市文明程度指数测评每年一次，即“每年测评，三年总评”，每年的城市文明程度指数测评结果计入评选总分，是全国文明城市评选的重要组成部分。 　　　　 　　 　　 　　 　　 　　13、2013年版《城市文明程度指数测评体系》共设置几个测评类别？分别是什么？其具体内容包括哪些？ 　　答：共设置4个测评类别。分别是重点工作、公共环境、公共秩序、公共关系。 　　其中重点工作是材料收集整理的测评重点。其具体内容有：①学雷锋工作部署和学雷锋志愿服务活动；②“讲文明树新风”公益广告；③道德领域突出问题专项教育治理；④道德模范评选表彰；⑤志愿服务社会宣传、体制机制、队伍建设等情况；⑥“道德讲堂”建设使用情况；⑦文明餐桌行动；⑧“我们的节日”主题活动；⑨网络文明传播。公共环境是实地考察的重点，其具体内容有：①公共场所环境；②街巷环境；③市场环境；④小区环境；⑤餐饮店环境。公共秩序是实地考察的重点，其具体内容有：①交通秩序；②车站码头秩序；③剧场赛场秩序。公共关系是实地考察的重点，其具体内容有：社区人际关系和窗口行业服务。 　　14、2013年版《城市文明程度指数测评体系》窗口行业中规定国家测评组必查行业有哪些？ 　　答：“医疗”、“商业零售”、“公交”、“出租汽车”、“铁路车站”。 　　15、2013年版《城市文明程度指数测评体系》对道德讲堂的要求是什么？ 　　答：①全市“道德讲堂”总数≧市级文明单位数量，百人以上的文明单位设有“道德讲堂”，有经常开展活动的情况记录；②有市（区）文明办直抓的“道德讲堂”总堂，每月开展两次以上活动，有活动情况记录；③“道德讲堂”内有醒目标识，有道德文化氛围（道德格言、修身经典等），活动流程为：“唱一首歌曲”（唱歌曲）、“讲一个故事”（学模范）、“谈一点感想”（谈感悟）、“诵一段经典”（诵经典）、“送一份吉祥”（送吉祥）。 　　　　 　　17、2013年版《城市文明程度指数测评体系》对“我们的节日”主题活动有哪些要求？ 　　答：是指在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节期间，要组织开展中华经典诵读、走访道德模范和先进人物、节日志愿服务、环境卫生整治、传统民俗文化等主题活动。 　　　　 　　 　　 　　20、社会公德的内容是什么？ 　　 　　　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　27、志愿服务理念的内容是什么？ 　　答：学习雷锋、奉献他人、提升自己。 　　28、“三关爱”的内容是什么？ 　　答：关爱他人、关爱社会、关爱自然。