要提倡勤俭节约艰苦奋斗.PPT

（二）做理智 的消费者 ——“四大原则” 思考：结合上述故事，我们应坚持怎样的消费原则？它的主旨与核心是什么？ 保护环境 绿色消费 原则三 （1）含义:绿色消费是以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称. （2）核心——可持续性消费 （3）内容——5R 节约资源、减少污染(Reduce) 绿色生活、环保选购(Reevaluate） 重复使用、多次利用(Reuse) 分类回收、循环再生(Recycle) 保护自然、万物共存(Rescue) 5R 说一说 在生活中，我们怎么做才算绿色消费呢？ 少用一次性制品、少送贺卡、选无磷洗衣粉、选绿色食品、买环保电池、节约资源、少开空调等等 情景 小刚家新买了房子，这天一家三口一起去 看新房子，展开了一场对话 妈妈：太好了，我们终于可以享福了 小刚：好呀，我们一家可以吃好的，穿名牌 的，样样向广告看齐 爸爸：拜托了，你们省点吧，这套房子是我 们艰苦奋斗出来的，我们还要继续保 持这种生活 告诉我们什么道理？ 我们身边的浪费现象 餐桌上的剩饭 课室空空， 灯火辉煌 “考试过后” 看看我们身边的浪费现象谈谈我们应该坚持什么样的消费观？ 思考 * 第三课：多彩的消费 二、树立正确的消费观 谈谈商家请明星做广告的目的是什么？ 你购物受到广告的影响吗？ 你如何评价因受广告影响而进行的消费行为？ 这体现什么心理？ 1、 从众心理引发的消费 仿效性 重复性 盲目性 有弊： 不健康不合理的从众心理不利于经济良性发展，对个人生活也不利 有利： 健康合理的从众心理会带动某一产业的发展(如绿色消费带动绿色产业) 具体问题具体分析，不可盲目从众消费。 特点： 评价： 态度： 你觉得这样的着装好看吗？ 1、假期即将结束，小米和妈妈去商场选购开学前要准备的物品。来到真维斯柜台前，妈妈让服务员推荐了一款卖给中学生最多的T恤。但小米坚决不同意：“同学都穿这样的衣服，我不要！”她总是挑选那些和别人迥然不同的衣服，但妈妈却认为，穿衣服不能太张扬，和周围的女孩打扮得一样才好。 思考： 1、小米和妈妈的消费心理分别是什么？ 2、这两种消费心理的特点是什么？ 3、如何评价小米消费心理？ 故事1 2、求异心理引发的消费 标新立异、与众不同 利：展示个性，也可推动新工艺和新 产品的出现 弊：代价大，社会不认可 特点： 评价： 态度： 过分标新立异，不值得提倡 2017年9月10日 星期日 晴 今天我过生日，妈妈居然说请几位好朋友在家吃顿饭祝贺一下。要知道，那天同学过生日，请我们到大饭店暴撮了一顿，花了2000多块！可您却让我在家里请客，又寒掺又小气，我才不丢人现眼呢！妈妈还说：“各家的条件不一样，礼轻情意重嘛！”您也太老土了！现在流行什么您都知道吗？钱本身并不重要，要舍得花钱才是硬道理！今儿多花点钱摆上几桌，立马挣足了面子；以后大不了吃它一个月的方便面，反正同学又不会知道...... 这是一位中学生在日记里写他那天生日的情景。你怎样看待呢？想对他说点什么？ 开学了，还差一双运动鞋，小米带妈妈来到耐克专柜，看好了一双949元的粉色跑鞋。可妈妈算了一下，带的钱不够了，于是跟小米商量先买双其他牌子的便宜的，可小米顿时就不高兴了，并嚷道：“他们都穿阿迪耐克，其他的我不要，而且他们都买苹果手机了，我还没说要换手机呢？哼！” 思考： （1）这是一种什么消费心理？这种消费心理的特点是什么？ （2）什么样的消费心理才是理智的？为什么？ 故事2 3、攀比心理引发的消费 夸耀性、盲目性 不实用，对个人生活不利 不健康的心理，不值得提倡 特点： 评价： 态度： 4、求实心理引发的消费 符合实际，讲究实效 理智的消费，对个人和社会都有利 值得提倡 特点： 评价： 态度： 表现 特点 态度 从众心理 标新 立异 过分标新立异 不值得提倡 攀比心理 夸耀性 盲目性 不健康的心理 不值得提倡 求实心理 讲究 实惠 理智的消费 值得提倡 求异心理 仿效性 重复性 盲目性 具体问题具体分 析,盲目从众不可取 总结 果戈里的《死魂灵》中有个人叫泼留希金，他积攒了很多的钱财却不消费，钱锁在箱子里，物品藏在仓库里，以致纸币霉烂变质，用手一碰就化为灰，地窖里的面粉硬得像石头，要用斧头去劈。 小米：老爸，我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院、