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- 2018-01-03 发布于广东
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在课程设置中体现计算机教育的应用性
万缨宋铁真
北京西城经济科学大学计算机系,北京 100035
wan3998@sohu.cOm
songli76410sina.gom
【摘要】 随着计算机与网络的飞速发展,成人高职高专计算机教育成为了培养计算机应用型人才的一种
必4i可少的方式。但由于高职高专教育本身只有十几年发展史,有许多问题需要解决,成人高职高专教育
更是如此.如何设置课程以便更好地体现应用性成为了一个讨论的热点。本文从近十年的工作实际出发初
步探讨了成人高职高专计算机专业课程设置的原则与方案。
1 引言
随着我国加入WTO,社会经济迅猛发展,各行各业对高素质、高创新能力应用型专
门人才需求不断扩大,培养应用型高素质、高创新人才的高职高专院校应运而生。高职高
专教育是以就业为导向,注重知识的横向拓展与结合,体现知识的先进性和应用性,培养
的是面向生产和服务一线的专业理论够用,生产技术操作熟练,组织能力强的高级复合型
技术应用人才。
成人教育是继续教育、终身教育思想的体现
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