人性化护理在产科护理中的效果探究.docVIP

人性化护理在产科护理中的效果探究.doc

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人性化护理在产科护理中的效果探究

精品论文 参考文献 人性化护理在产科护理中的效果探究 江苏省南通市妇幼保健院 江苏 南通 226000   【摘要】目的:通过对人性化护理在产科护理中的效果的研究分析,来全面提高产科护理的质量。方法:选取于2015年5月—2016年6月到我院接受治疗的118例产妇资料进行分析,随机分为对照组和实验组各59例,对照组行常规护理,实验组行人性化护理,对结果进行对比。结果:研究结果显示,两组产妇护理前焦虑、抑郁评分比较,差异无统计学意义(Pgt;0.05);实验组护理后焦虑、抑郁评分显著低于对照组(Plt;0.05);实验组护理满意率为 94.92%,显著高于对照组的 76.27%(Plt;0.05);实验组自然分娩率、母乳喂养率均显著高于对照组(Plt;0.05);实验组剖宫产率及人工喂养率显著低于对照组(Plt;0.05)。结论:产科护理过程中实施人性化护理效果理想,能够减轻产妇焦虑度和疼痛度,提高护理满意率,值得推广应用。   【关键词】人性化护理;产科护理;效果   【中图分类号】R714 【文献标识码】B 【文章编号】2096-0867(2016)-08-143-01         “人性化护理示范工程”是国家卫生部所提出的新型护理模式,它与临床护理路径有着相同的内在要求。近年来,人性化护理在产科护理中得到应用,该护理模式目的是保证患者分娩期生理、心理及社会处于舒适状态,为产妇营造一种良好的护理模式。   1.资料与方法   1.1 一般资料   选取于2015年5月—2016年6月到我院接受治疗的118例产妇资料进行分析,其中91例初产妇,27例经产妇,根据随机数字表法将其分为对照组和实验组。对实验组59例,年龄(21.4~42.8)岁,平均(28.83plusmn;3.62)岁;孕周(36~42)周,平均(39.23plusmn;1.03)周;对照组59例,年龄(21.5~43.1)岁,平均(27.41plusmn;3.47)岁,分娩孕周(37~42)周,平均(39.96plusmn;1.56)周。产妇及家属对分娩方式、护理措施等完全知晓,且自愿签署知情同意书,两组产妇年龄、孕周等一般资料比较,差异无统计学意义(Pgt;0.05),具有可比性。   1.2 治疗方法   1.2.1 对照组   对照组采用常规方法护理:入院后向产妇宣传分娩相关知识,告知产妇不同分娩方式的优缺点;同时,护士密切观察产妇生命体征及不良反应,提高产妇自然分娩率。   1.2.2 实验组   实验组实施人性化护理方法,具体如下。①环境个性化护理:入院后产妇情绪波动相对较大,护士应该加强产妇心理评估,根据每一位产妇的需要为其提供更加舒适的环境,缓解其内心的焦虑,尽可能地满足产妇需要;在病房内尽量多放置绿色食物,让其感受到生机。②护理流程的人性化:产妇从待产开始住院,护士应该第一时间告知其及家属医院安排的护理流程,根据每一位产妇实际需要进行相应的调整;同时,护士应该对病房的相关布局、设施等进行说明,保证对产妇的护理更具人性化。③健康教育:产妇住院后应该加强其健康教育,告知产前的饮食、运动量、日常生活中的禁忌等,向产妇宣传教育育婴技巧、注意事项等,积极主动和产妇进行交流,采取适当的方法消除产妇内心的负性情绪。④出院指导:产妇出院前应该告知出院的基本流程,并做好产妇出院后的健康指导,出院后做好相应的随访工作;同时,护士正确指导产妇加强定期检查工作,保证产妇、新生儿健康。⑤提高护理人员整体素质:人性化护理在实施过程中对于护理人员的要求相对较高,护理人员在具备扎实的理论基础和熟练的操作技能基础上,还应该以患者为中心,医院应该定期组织护理人员进行培训,并加强护理人员考核,保证人性化护理工作的顺利开展和实施。   1.3 统计学方法   采用 SPSS17.0 统计学软件对研究数据进行统计分析。计量资料以均数plusmn;标准差( )表示,采用t检验;计数资料以率(%)表示,采用 检验。以P<0.05 表示差异具有统计学意义。   2.结果   2.1 两组产妇护理前后焦虑与抑郁评分的比较   两组产妇护理前焦虑、抑郁评分比较,差异无统计学意义(Pgt;0.05);实验组护理后焦虑、抑郁评分显著低于对照组,差异有统计学意义(Plt;0.05),见表1。      3.讨论   产科是一个相对比较特殊的科室,近年来,个性化护理模式在产科护理过程中得到应用,且效果理想。本研究中,实验组轻度焦虑例数显著多于对照组;实验组中度焦虑、重度焦虑例数显著少于对照组[1]。个性化护理模式和其他护理模式相比优势较多,该护理模式本着以患者为中心的理念和实践贯穿于护理服务中,不仅仅注重对疾病的护理,更加强调对患者隐私、权利和情感等人为因素的护理

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