一个人的遭遇 讲课.ppt

字音字形 朗读课文，整体把握全篇。 把握情节，索科洛夫有怎样的遭遇？ 一个人 文本研习 请找出与泪水有关的情节 （一）失去了儿子，“我没有哭，眼泪在心里干枯了”，（P9）这是为什么？ （二）遇到凡尼亚后，“我的热泪怎么也忍不住了”，（P15）这又是为什么？ 1、找到“父亲”后的凡尼亚是怎样的表情？ 扑、吻、叫、贴、勾、贴： 2、索科洛夫的哪些举动同样让人感动呢？ 3、作者为什么要将索科洛夫领养凡尼亚这一遭遇写得如此详细呢？ （三）“夜里醒来，整个枕头总是给泪水浸透了”，（P26）这泪水有什么含义？ 坚强； 追悔； 担忧。 这就是战争中千千万万普通苏联人的遭遇！ 这就是战争中——人的遭遇！！ （4）小说的结尾说，要“及时转过脸去”，不能让孩子看到脸颊上滚动着的“吝啬而伤心的男人的眼泪”，对此你是怎么理解的？ 索科洛夫 历尽苦难而坚忍不拔 拓展研究： 文题是一个人的遭遇，这只是一个人的遭遇吗？ 战争中的伊拉克儿童 纳粹德国贝尔森集中营 答案飘在风中 一个人要多少次仰望，才能看到天空？ 一个人要长多少耳朵，才能听到人民的哭声？还得多少人死亡，他才能明白已有太多人死去？我的朋友啊，这答案飘在风中，答案飘在风中。 一个人要走多少路，才会被当人称呼？ 白鸽要飞过多少海洋，才会眠于沙上？ 炮弹纷飞还要多少次，才会被永远禁止？ 我的朋友啊，这答案飘在风中，答案飘在风中。 * * 【苏联】肖洛霍夫 肖洛霍夫（1905-1984），苏联当代著名小说家，生于顿河地区的一个磨坊主家庭，代表作：《静静的顿河》、《被开垦的处女地》、《一个人的遭遇》。1965年，肖洛霍夫“用于他在描绘顿河的史诗式的作品中，以艺术家的力量和正直，表现了俄国人民生活中的具有历史意义的面貌”，获得诺贝尔文学奖。 作者简介 请多看一眼 二战期间，在一座纳粹德军的集中营里，关押着数万名犹太人，他们中大部分是妇女和儿童。由于长期见不到阳光和营养不良，他们大都脸色苍白，骨瘦如柴。 在每次放风的时候，有一名小男孩总是欢快地跑出很远，不顾看守的训斥和谩骂，而走到场地边上的一块草坪，摘一两朵小花送给他的父母和姐姐。由于他的热情和开朗，大家都愿意叫他小天使。 死亡的阴影笼罩着每一个人，人们都为明天是否活着而担心。唯有小天使不同，他一有时间就唱歌，或者爬在小小的窗口上向外面眺望，有时候他会安静得不发出一丝声响。 不久，小天使的父亲被叫走后再也没有回来，大家都哭了。小天使没有哭他问：爸爸去了天堂。那儿有快乐和鲜花花吗? 很快．母亲也被折磨死了，小天使对痛苦的姐姐说：天堂里的世界比我们的世界还美好吗？我想是的他们去了天堂就不愿意再回来了。 最后的日子到来了。数万名犹太人在纳碎的威逼下，缓缓地走向刑场进发。刑场是一个早已挖好的大坑。人们都沉默不语，死亡是如此真实地贴近每一个人的生命。面对死亡，恐惧使数万人没有任何声音。 一个清晰的童音响起，像阳光一样照亮了每个人的心灵：我们这是去天堂吗?这太好了，天堂里有自由与快乐，为什么我们要留恋这儿呢? 小天使天真的话语使每个人的心灵为之一震。 一批又一批人倒在了纳粹的屠刀之下。轮到小天使了，忽然他向前跨出一步，大声说道：请等一等，好吗?他环顾了一下四周，又向远处的草坪望了一眼，继续说：我很喜欢这个世界，请让我多看一眼吧，让我记住它的美丽，也许天堂还不如它。人们都流泪了．一起尽情地多看了一眼这个世界：然后他们和小天使一起无畏地昂起头．遗笑着面对纳粹的枪口。 暴力能摧毁什么呢?在伟大的爱和无邪的童心面前，暴力只能使暴力者看清自己的丑恶与渺小；无论是如何地身处险境，如何地悲伤失望，请多看一眼吧，在这个世界上，生命中的许多细节是多么地美好与真实啊！ 摘自《青年月刊》 zhuó gěng gài gěng gěng yè xiè hòu yàn chà shì jū dān zhōu zuǒ jiǎo lìn sè chú sāng 着想 梗概 如鲠在喉 哽咽 邂逅 狼吞虎咽 刹那 嗜好 狙击手 耽搁 胡诌 送丧 绞痛 吝啬 一撮盐 小雏儿 成功逃亡 妻女炸死 找到儿子 儿子牺牲 领养凡尼亚 出车祸 兴奋激动 重燃希望 穿心的悲痛 埋葬欢乐 心就轻松变软 他有怎样的遭遇呢？ 悲愁的心 受伤被俘 索科 洛夫 渴望有一个父亲，找到父亲又害怕再次失去 ——对父爱和亲情的渴望，反衬出战争的罪恶。 由于自己的不幸更能同情别人的不幸； 做“父亲”的幸福； 心灵的慰藉。 全部的寄托；