七下隋唐复习课件.ppt

哪些政策体现了唐朝的开明 准许少数民族考科举，做官； 准许少数民族内迁，定居长安，与各族通婚； 接纳各派学说和外来文化； 文成公主入藏的意义 文成公主入藏时带去许多物资、技术与书籍，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。 文成公主入藏奠定了汉藏密切交往的基础。文成公主是一位献身于汉藏两族友好团结的伟大事业的优秀女性，她赢得了人们的尊敬。 唐与西南少数民族的关系 1.册封少数民族首领为云南王。 2.点苍山会盟：归附汉朝，永无离贰。 3.积极学习中原文化。 4.唐朝工匠去南诏传授技术。 唐朝社会安定，国家统一，经济繁荣，科技先进，政府实行开放的对外政策，交通发达，使得唐朝对外交往异常活跃，出现了鉴真、玄奘这样的文化大使，都城长安成为开放的象征，这同时也促进了唐朝的经济文化的发展。 鉴真东渡 为什么日本人如此尊敬鉴真？(鉴真为中日文化交流做出的贡献) 他不畏艰险，东渡日本，把中国先进的医学、建筑、雕塑、文学、书法、绘画等科技传授给日本，推动了日本的进步，是中日文化交流的使者，是中日友谊的象征。 阿倍仲麻吕（晁衡） 日本晁衡辞帝都 征帆一片绕蓬壶 明月不归沉碧海 白云愁色满苍梧 －－李白 他们把从唐朝所学的先进文化传授给日本人，推动了日本社会的发展进步，遣唐使是日本社会进步的媒介。 唐朝为什么与少数民族的关系非常融洽呢？ 唐朝自身的先进和强大是根本因， 开明宽容的民族政策是唐朝的民族 关系融洽的直接原因。 翘首望东天　　神驰奈良边三笠山顶上　　想又皎月圆 －－望乡诗 阿倍仲麻吕是日本奈良人，留学生。在中国生活了53年之久，为中日友好和文化交流做出了重要贡献。1978年经西安、奈良两座友好城市协议在两市各建一座纪念碑 以纪念他。 1.遣唐使是什么组织？由哪些人构成？ 遣唐使是日本政府派遣到唐朝进行交流与学习的使团。有学问僧，留学生，医生等专业技术人员组成。 2.为什么日本在唐朝时与我们来往频繁？ 此时唐朝正值封建社会的鼎盛时期，经济文化世界领先。先进的科技能促其进步，唐朝开放的政策,便利的交通也使交流方便了。 3 “遣唐使”回国后对日本社会的影响（作用） 架起了中印友谊的桥梁,传播了佛教文化，其著作《大唐西域记》成为研究古代印度的珍贵史料，被译成多种文字,传到其他国家,影响深远. 玄奘 玄奘西行 玄奘是唐朝高僧,著名的翻译家、探险家和佛学大师,又称三藏法师。为了求取佛教精义，贞观初年西游天竺。 玄奘的贡献 第一、第一个系统地把天竺佛教、历史、地理、风土人情记录下来的并介绍到中国的人。第二、把《老子》译成梵文，留下《大唐西域记》。 自我测评：鉴真东渡、玄奘西行是唐朝对外文化交流史两件大事请填表，对比这两件事的异同？ 事件内容 身份 目的地 途中 遭遇 独行还是结伴 是否归国 鉴真东渡 玄奘西行 唐高僧 日本 六次航行 五次失败 历经磨难 结 伴 否 唐高僧 天竺 历经千难万险九死一生 独 行 回国 为完成使命不怕千难万险，百折不回的执着精神对传播中国文化做出巨大贡献。 (相同点) 1.科举考试的作用，下列说法不正确的 A. 隋唐时期科举在一定程度上体现了公开考试，公平竞争的特性 B 打破了没有家庭背景不能做官的局面 C 国家选拔官吏的权力从地方收回中央 D 禁止高门权贵的子弟入朝为官 D 2 唐朝科举考试最受重视的是哪一科 A、明经? B、武举?? C、进士? D、孝廉 3.“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的，兼收并蓄而好探究的”——韦尔斯《世界史纲》P23中指的中国人是当时的 Ａ、汉朝人　 Ｂ、唐朝人 Ｃ、宋朝人 Ｄ、元朝人 4.“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”赵嘏这两句诗反映了唐朝的 A．三省六部制 B．科举制 C．丞相制 D．中央集权制 5.自从贵主和亲后， 一半胡风似汉家。 　　　　--陈陶《陇西行》 A少数民族势力迅速膨胀 B汉族被少数民族同化 C民族交流对社会生活产生负面影响 D少数民族深受汉文化影响 6.唐太宗被尊称为“天可汗”的原因是： A 少数民族首领惧怕唐朝的强大 B 唐太宗实行开明的民族政策 C 少数民族与中原王朝的传统关系 D 唐朝打败东突厥后造成的影响 B A 给西藏带去许多的工艺品 B 使得松赞干布接受了唐朝授予的官职 C 奠定了藏汉两族人民密切交往的基础 D 促进了吐蕃经济文化的发展 7.文成公主入藏的最重要的意义在于： C 8.唐朝时中原与边疆少数民族的关系主流是： A 友好互助 B 战争不断 C 时战时和 D 纷争割据 A 9.唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”