7、第一朵杏花.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书 (三年级 下册) 冀教版小学语文 第一朵杏花 7 制作人：冯媛媛 竺可桢，我国著名气象学家,浙江绍兴人。是我国近代气象科学的创始人之一。 从1917年在哈佛大学留学时开始，竺可桢就养成了记日记的习惯，天气和大自然的变化是他每天必须记录的内容。由于战乱，只保存了1936年1月1日到1974年2月6日（逝世的前一天）的日记，共计38年37天，这期间没有一天的空白。直到去世的前一天，他还用颤抖的笔记下了当天的气温、风力等数据。这些详实的记录，为研究我国的气候变化提供了宝贵的第一手资料。 1.轻声自读课文。 　 2.画出生字词，结合生字表读准字音。 　　3.标出自然段序号，难读的句子多读几遍。 明媚 习惯 树梢 郑重 需要 研究 估计 推测 著名 顷刻 皱纹 绽放 　 1.按时间先后顺序，本文应该如何分成两段？ 　　2.文章最后一个自然段在文中起什么作用？能不能独立成一段？ 1.自由读文，说说你读懂 了什么？还有哪些地方不明白？ 2.讨论交流。 “是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来，习惯地问：“你知道杏花是哪天开放的吗？” “弯下腰来”说明竺爷爷平易近人、和蔼可亲。 “习惯地问”说明竺可桢在坚持长期物候观测的日子里养成了主动探