夯实常规基础开展主题教研E学习持续深入.docVIP

夯实常规基础 开展主题教研 E学习持续深入 ——觅渡教育集团2013学年第二学期数学学科工作计划 执笔：彭华 一、总体思路 本学期，数学学科将继续以省、市、区教研室关于小学数学教研工作为指导，借助“十二五”课题的全面深入与推进，把创建有“觅渡特色的数学课堂”和“E”学习项目作为研究的抓手，努力研究先进的、高位的、适合学生实际的课堂教学新模式。同时依托学校十二五总课题的深入，积极开展数学子课题的研究。在推进研究的基础上，积极强化和落实常规管理，形成规范机制，创建新的学科特色、发展教师能力、提升教师素养、服务学生长期发展需求。 二、主要工作及展开策略： （一） 重视常规建设，建立健全数学学科管理制度。 教学常规是学校教育教学质量的底线保障。我们将在常规要求的基础上，不断修改和完善数学学科教育教学常规制度，使常规要求真正能落实到实处，并形成系统的常规监督体系。 1、继续开展务实的集体备课活动 本学期仍然采用集体备课的方式，在现在积累的两轮电子备课的基础上，分工合作，每位老师参考上学年已经增删调补后的教案再次进行重建，形成最新版本的精品教案，供级部老师共享。教研组将在每月进行定期的备课检查，检查情况将在大组教研活动中进行通报。每个人除了精备自己负责的单元外，对其他教案每一篇都要及时进行增删调补，并配有适当的教学反思。本学期将在教学目标的撰写、教学板块的设计以及增删调补的