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- 2017-12-28 发布于河北
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第四章 传热(化学工程原理教材)
第四章 传 热 三、间壁式换热器的传热过程计算 小结 5、传热单元数法(?-NTU) 5、传热单元数法(?-NTU) 5、传热单元数法(?-NTU) 5、传热单元数法(?-NTU) 为什么称?为“传热效率”? 为什么称NTU为“传热单元数”? 为什么称NTU为“传热单元数”? 传热单元数的几何意义: 小结 LMTD法与?-NTU法比较 两种方法本质相同,至少应熟练掌握其中一种方法; 使用时方便程度各有优劣。详见下面的习题课内容。 习题课 习题课---设计型问题举例 习题课---操作型问题计算举例 习题课---操作型问题计算举例 习题课---操作型问题定性分析 优点:结构简单;便于耐腐蚀;管内能耐高压;管外? 比沉浸式大。 缺点:冷却水喷淋不均匀影响传热效果;只能安装在室外,占地面积大。 三、套管换热器 四、列管换热器 圆缺形 圆盘形 多管程:增大管内流体u,提高管内的? 加挡板:增大壳程流体的湍动,提高壳程的? 1. 固定管板式 特点:结构简单;但壳程检修和清洗困难。 2. 浮头式 特点:可完全消除热应力,便于清洗和检修, 结构复杂 3. U型管式 特点:结构较浮头简单;但管程不易清洗。 列管换热器的选用 1. 根据工艺任务,计算热负荷 2.
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