初二物理专项复习班.doc

第一讲 声现象 专题一： 【题目追踪】 一、选择题 1、下列实验与实例，不能探究声音的产生与传播条件的是: ( ) A、用手机拨打放在真空罩内的BP机，BP机显示手机号，却听不到BP机呼叫 B、下雷时，人们先看到闪电，隔一段时间才听到远处的雷声 C、往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时看到泡沫屑不停地跳动 D、登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈 2、在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了 （ ） A．把声音的振动时间延迟 B．使音叉的振动尽快停下来 C．使声波被多次反射形成回声 D．把音叉的微小振动放大，便于观 3、某同学在探究声音传播速度的实验之前，提出以下假设，你认为他的假设合理的是 A．声音在介质中的传播速度都一样 B．声音在空气中传播时受到的阻碍小，因此传播快 C．响度大的声音在空气中传播快 D．声音传播的快慢与介质有关 二、填空题 4、人说话、唱歌时发声靠的是_____________的振动,通常我们听到的声音是靠____________传播的. 5、将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑,这说明__________能传声。 6、歌中唱道“风在吼,马在叫,黄河在咆哮.”这里面涉及到的声源分别指________、__________、_________。 7、“隔墙有耳”这句谚语主要涉及到的物理知识是_______________。 8、为了探究声音是怎样传播的，小丽同学用如图6所示的装置进行探索。把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料。逐渐抽出罩内的空气，她听到的闹钟声音逐渐变小，最终消失。这种现象表明____________________________________________。 三、简答题 9、科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过5s收到回声信号。该处海洋深度是___________m（海水中的声速是1500m／s）。这种办法能用来测量月亮与地球之间的距离吗？为什么？ 10、第一次测定水中的声速，是1872年在日内瓦湖中按以下办法进行的：两只船相距14 km，在一只船上实验员向水中放一口钟，当他敲钟的时候，船上的火药同时发光；在另一船上，实验员向水里放一个听音器，他看到火药发光后10s听到了水下的响声，据此计算一下水中的声速为多少？ 专题二： 【题目追踪】 一、选择题 1、男低音独唱时由女高音轻声伴唱，对二人声音的描述正确的是( ) A、男低音比女高音音调低，响度大 B、男低音比女高音音调低，响度小 C、男低音比女高音音调高，响度小 D、男低音比女高音音调高，响度大 2、蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们听不到蝴蝶飞行的声音，这是因为（ ） A、人耳有障碍 B、翅膀振动发出声音响度不够大 C、翅膀振动的频率比较小 D、翅膀不产生声波 3、小明同学在观看学校的管弦乐队排练时，听到小提琴和钢琴都发出C调的“Do”，他仍能区分开小提琴还是钢琴的琴声，这是依据（ ） A、它们的声音的高低不同 B、它们的音调不同 C、它们的响度不同 D、它们的音色不同 4、小明在家往保温瓶里灌开水过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，他是根据什么来判断水是否满的？（ ） A、随着水位升高，音调逐渐升高 B、随着水位升高，音调逐渐降低 C、水位升高音调不变，响度越来越大 D、水位升高音调不变，响度越来越小 二、填空题 5、唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”。在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声，是因为寒山寺里的大钟受到僧人的撞击，产生_____________而发出声音。客船上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音，实际上他是根据声音的_______________来判别的。 6、人在山崖前喊叫会听到回声.如果从发出声音到听到回声用了1.5s，则反射声音的山崖离喊话人________米远.（当时空气温度为15℃） 7、超音速飞机每小时正常飞行距离至少在_________km以上。声音在液体中比在空气中传播得_________（填“快”或“慢”）；在空气中，声音的传播速度是_________m/s。 8、建筑工地上工人要铺设管线。一名工人在悬空的长的空铁管的一端用铁锤敲击一下铁管，另一名工人在铁管的另一端可以听到几次声音？为什么？ 9、在校运会上，小明同学做一百米赛跑的裁判员，他站在跑道的终点，听到起点处的发令枪响后立即记时，他记的时间准确吗？如果不准确，请你通过计算分析记录的成绩是变好了，还