在大海中永生课件2.ppt

课时目标 1、了解邓小平爷爷生平功绩和贡献，初步 感受一代伟人的人格魅力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，精读 课文第一段。 3、把握文章主要内容和思想情感，初步理 清文章脉络。 4、会写本课生字，认读并理解由生字组成 的词语。 自学提纲 1、四步预习。 2、完成《补充习题》第1题和第4 题中的部分小题。 3、通过网络、书籍等搜集资料并 思考：（1）为什么说邓小平爷爷 是一代“伟人”？（2）为什么说 邓小平爷爷带领人民“书写了崭新 的历史”？ 邓小平所倡导的“改革开放”及“一 国两制”政策理念， 改变了20世纪后期的 中国，也影响了世界，因此在1978年和1985 年，曾两次当选《时 代》周刊“年度风云 人物”。被称为中国 改革开放和现代化建 设的“总设计师”。 抗日战争时期的邓小平 与家人、战友在一起 1979年，75岁的邓小平登顶 安徽黄山，并为闻讯而来的大学生签名。 1979年，邓小平成为了新中国成立后第一位访问美国的国家领导人。这个个子不高、带着四川口音的老人，在美国掀起了一股旋风，留下了令人难忘的记忆。 1992年1月19日，邓小平南巡抵达深圳。一场举世瞩目、影响中国命运的风暴即将从这里席卷神州。 由小渔村到大都市，深圳人民记住了这个老人；富裕起来的中国人也记住了这个老人。 深圳邓小平雕塑 邓小平晚年生活照 研究邓小平及其 思想理论的书籍 1997年2月19日，伟人逝世，举国哀痛。 低低地 缓缓地 崭新 篇章 衷心爱戴 无垠 呜咽 痛悼 海疆 澳门 香港 奔腾不息 属于 舷窗 震撼人心 低低地 缓缓地 1997年3月2日上午，一架银色 的专机离开北京西郊机场，在首都 上空低低地缓缓地绕飞一周，然后 穿过云层，飞向祖国辽阔的大海。 全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷 一位以自己的一生带领人民书写中 华民族崭新历史的伟人 敬爱并且拥护。 发自内心地、真心地 衷心爱戴 zhǎn 对邓爷爷一生功绩的概括 机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。 邓爷爷的骨灰，撒向了（ ）的大海。 无垠 呜咽 yín yè 飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去…… 无垠 呜咽 yín yè yān咽喉 咽炎 yàn细嚼慢咽 吞咽 yè呜咽 哽咽 沉痛哀悼，深切怀念 万里海疆 澳门、香港 宝岛台湾 以及 太平洋、印度洋、 大西洋…… 万里海疆 澳门、香港 宝岛台湾 以及 太平洋、印度洋、 大西洋…… 也许 奔腾不息的浪花 会把他的骨灰 送往祖国的万里海疆； 也许 奔腾不息的浪花 会把他的骨灰 送往澳门、香港； 也许 奔腾不息的浪花 会把他的骨灰 送往宝岛台湾； 也许 奔腾不息的浪花 会把他的骨灰 送向太平洋、印度洋、大西洋…… 他 超越时代 超越国界 他 属于中国 属于全世界 本文记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放大海的动人情景，讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。 课时目标 1、了解邓小平爷爷生平功绩和贡献，初步 感受一代伟人的人格魅力。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，精读 课文第一段。 3、把握文章主要内容和思想情感，初步理 清文章脉络。 4、会写本课生字，认读并理解由生字组成 的词语。 课堂检测 一、词语听写。 二、给红色的字选择正确读音： A、 yè B、 yàn C、 yān 1、咽喉 2、细嚼慢咽 3、呜咽 4、哽咽 5、狼吞虎咽 三、填空： 本文记叙了（ ）的动人情景， 讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对 伟人的（ ）之情。 课堂检测 一、词语听写（每字5分）。 爱戴 崭新 海疆 香港 奔腾不息 二、给红色的字选择正确读音（每题5 分）： 1、C 2、B 3、A 4、A 5、B 三、填空（每空7.5分）： 本文记叙了（历史伟人邓小平的骨灰 撒放大海）的动人情景，讴