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- 2018-01-01 发布于上海
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创新课堂在小学语文教学中的实践及思考
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创新课堂在小学语文教学中的实践及思考
王苑玲 广东省兴宁市福兴中心小学 514500
摘 要:随着基础教育课程改革的深入,传统的教育方式已不能适应当今的发展和课改的要求,如何在课改下实施语文教学是每个语文教师面临的一个问题。本人从自身的教学经历对语文课改的进行提供了一些实例,使课改更好地进行。
关键词:语文 课程改革 教学实践
随着基础教育课程改革的深入,使得教育活动越来越趋于科学化,更能合理地教书育人。尤其是课改十年来,一线教师越来越明显地感受到了这种变化,通过课改,教师转变了教育思想、更新了教学观念。
学校的一切工作都是为了“育人”,教学也不例外。笔者一直担任小学语文教师,认为语文是与生活密切相关的一门学科,是了解人类文明发展的重要学科,教授语文课应当注重培养学生的语文学科素养,为学生全面发展和终身发展打好基础。课程改革对原来的课程体系有了很大改动,它没有固定的教学模式,那么怎样才能适应新形势下的教学呢?这就要求我们重新理解“教学”这一概念,积极构建新型的师生关系,并实践新的教学方式。
由于语文课的学科特点,在教学过程中要特别注意联系实际,笔者认为不联系实际的语文课是没有灵魂的。笔者所在的小学是街道办中心小学,由于各种原因,街道上脏乱差,人们不注重环境的改善,环保意识薄弱,所以在讲授课程的过程中,笔者注意加入环境保护知识的传授。在我们学
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