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精品论文 参考文献 在线学习与认知发展研究报告 黑龙江交通职业技术学院　黑龙江　齐齐哈尔　161000 摘　要：伴随着移动互联网的发展，互联网的 “连接和聚合”特性在各个领域中表现得更加淋漓尽致。总理提出的“互联网+”的概念，使得互联网更加深入地与各行业深度融合。在线学习就是“互联网+教育”的一种产物，是未来教育产业化发展的主要方式之一，在线学习包括大众用户的碎片化时间教育、远程教育及在线图书查阅等。通过对当前我国在线学习的市场环境、在线学习的市场容量以及在线学习用户数量、同时集合国外在线学习的发展历程。分析出我国在线学习的发展趋势。 关键词：互联网　在线学习　行业分析　发展趋势 一、前言 在线学习即E-Learning、远程教育、在线学习，现行概念中一般指的是一种基于网络的学习行为，是通过用信息技术进行教与学的一项活动。对于在线学习来说，计算机是工具，互联网是支撑，二者缺一不可，计算机和互联网发展的成熟度，直接决定了在线学习发展的程度。 在线学习是以网络为介质的教学方式，通过网络，将学员与教师进行去中间化连接在一起，借助网络平台，学员可以随时随地进行学习课程内容，也可以实时地与在线老师进行面对面沟通。真正打破了时间和空间的限制，对于在校大学生而言，可以通过在线学习的方式学习国外知名大学的相关课程，可以随意学习喜欢